工程管理人才培养计划.docVIP

PAGE 1 建筑工程管理专业 （工程管理方向）2014级人才培养方案 专业代码：560501 执 笔 人：刘锡军 审 核 人：伍扬波 一、招生对象与学制 1、招生对象：普通高中、中职毕业的考生 2、学 制：全日制三年 二、专业建设指导委员会 序号 姓 名 职 务 工作单位及职务、职称 工作职责 1 刘锡军 院长/教授 方案制定、实施监控 2 伍扬波 教学副院长/工程师 方案审核、实施 3 罗曙光 教研室主任/工程师 方案实施 5 李惠 教研室主任/工程师 方案实施 6 熊宇璟 教研室主任 方案实施 7 刘 智 金侨房产集团总经理/高级工程师 方案指导及审核 8 戴习东 湖南各第三工程有限公司/总工 专业市场需求及人才培养标准指导 9 刘兴隆 金侨建设集团总经理/高级工程师 专业市场需求及人才培养标准指导 10 冯永前 金侨建设集团副总经理/高级工程师 专业市场需求及人才培养标准指导 11 刘德华 金桥建设集团副总经理/高级工程师 专业市场需求及人才培养标准指导 三、培养目标 本专业主要面向金侨集团、九华经济开发区、长株潭地区、湖南核心区城市，服务建筑行业领域，培养拥护党的基本路线、方针、政策，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备建筑施工管理、建筑造价管理、房地产于物业管理等行业的信息技术应用能力，主要从事大中型建筑施工企业的施工员、质检员、安全员、造价员和资料员等相关职业，以及中小型企业从事基本建设管理、建筑工程监理、项目报建、房地产管理等高素质技术技能型工程信息应用专门人才，其进一步提升的工作岗位是具有BIM技术应用能力的建造师、造价师、项目经理和专业工程师等。 四、人才培养规格要求 本专业培养的人才应该具备以下知识结构的目标，专业能力的目标和社会素质目标。 1、知识目标 序号 模块名称 内涵及要求 对应课程和实践环节 1 通识基础知识 使学生在从事工程施工及设计时能够考虑政治，经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。其相关课程，至少占总学时的15%。 形成终身学习的正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 入学教育、军训；公共英语；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；大学英语基础；计算机应用基础；形势与政策；体育与健康；应用文写作；心理健康教育；就业指导；电子文档制作技术。思想道德修养与法律基础； 2 专业基础知识 1．具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识； 2．掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势； 3．具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析； 开设的课程有：建筑制图与识图；建筑材料；高职应用数学；建筑力学；建筑法律法规；工程经济；BIM建模及建筑CAD；BIM建模及建筑CAD课程实训。 3 专业核心知识 掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素； 了解与本专业相关的职业和行业的施工、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响； 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力； 开设的课程有： 工程测量；工程测量课程实训；建筑施工技术；建筑构造；建筑设备工程；建筑施工技术课程实训；建筑施工组织；工程质量与安全管理；建筑结构；工程建设监理；建筑工程概预算；基础工程；建筑工程概预算课程实训；特种结构施工；钢结构施工；建筑施工机械；建筑工程合同管理；技能抽查强化实训；工程项目管理仿真实训；施工管理软件综合实训；毕业设计；顶岗实习。 2、能力目标 序号 模块名称 内涵及要求 对应课程和实践环节 1 专业基础能力 施工图识读、建筑构造认知、力学基本计算、结构基本知识认知、BIM基础等能力。 开设的课程有：建筑制图与识图；建筑材料；高职应用数学；公共英语；建筑力学；建筑法律法规；工程经济；BIM建模及建筑CAD；BIM建模及建筑CAD课程实训。 2 专业核心能力 1. 地形图测绘、小区高程与控制测量、建筑物的定位测量、高层、复杂工程放线、施工观测及管道施工测量放样等能力。 2. 工程材料的试验和检测、进场材料的质量控制与验收、工程材料项目管理等能力 3. 各分部分项工程质量检查与验收、质量事故分析、质量问题处理等能力 4. 分部分项工程安全技术、机械施工安全技术、工伤事故管理、施工项目安全管理、施工安全标准化管理等能力 开设的课程有： 工程测量；工程测量课程实训；建筑施工技术；建筑构造；建筑设备工程；建筑施工技术课程实训；建筑施工组织；工程质量与安全管理；建筑结构；工程建设监理；建筑工程概预算