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发言稿评语集锦 　　直抒胸臆，点明主题。　　回顾中华民族百年的屈辱历史，　　说明华夏儿女在民族危亡之时表现出的爱国情怀。　　选取中华儿女心系祖国的典型　　事例，激发少年儿童的爱国情怀。　　铿锵的誓言，表达了中华少年报效祖国的心声。　　这篇演讲稿语言激越，感情充沛，表达了中华少年热爱祖国，报效祖国的真挚情怀。习作构思巧妙，谈古论今，有力的证明了心系祖国是中华儿女的优良传统和美德。铿锵的誓言把整个演讲稿推向了高潮，给人以振聋发聩之感。　　王鑫张薇演讲稿评语：本稿紧紧围绕湖北的文明内涵展开论述，从大处落笔，感情激昂，具有很强的抒情色彩，抒情节奏有缓有急，能很好的带动情绪，最后的号召把感情带入高潮，使人很自燃很激情的也要投入到文明湖北的建设中去。　　指导教师：殷慧　　杜越杨柳演讲稿评语：本稿以诗的形式出现，开头就把人带进了我是湖北人的那种骄傲里，在这种骄傲里我们感受文明的细节以及细节带给我们的精神和力量，以现实生活中的正反教材来教育我们该怎么践行文明。最后以《道德文明歌》做结，使得感情在大家的心中、耳边继续回荡，激励着我们文明前进！　　指导教师：殷慧　　恰到好处，深入关键，认清形势，为我们今后的发展指明了方向。　　感谢某领导热情洋溢的讲话，他的讲话全面总结了上一阶段工作，深刻剖析了当前我们工作中存在的问题，为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具体的指导性意见，是我们开展某工作的方针性部署，希望各单位严格贯彻讲话精神，抓好落实。下面，我再谈几个方面的问题　　领导讲话:对领导讲话后的总结词　　同志们，今天的大会开得很成功。刚才某领导对前一段时间的工作做了总结，对下一阶段的工作进行了布置，我完全赞同。　　下面我再补充三点意见，供同志们参考。　　第一，要统一思想、提高认识。　　要充分认识某某工作的重要性，同志们一定要把思想统一到某某工作当中来，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，总体来说大家认识是到位的，态度是积极地，但是也有个别同志思想不端正，措施不落实，比如有的人。。。。，。所以只有认识充分到位了，才能把工作抓好。　　第二，要集中精力、狠抓落实。　　思想认识到位以后，还要看工作成效，这就需要全体要把精力真真切切的落实到工作当中去，要集中精力、狠抓落实，同志们围绕着某某工作要集思广益，不怕困难，要倒排，挂图作战，要大战，把各项措施落到实处，比如某某的某某同志在工作当中非常积极肯干，。所以我们大家要向某某同志学习，任劳任怨、真抓实干。只有这样才能把某某工作切实抓好、干出成效。　　第三，要环环紧扣、责任到人。　　每一项工作都离不开具体的人去落实，要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人，看看究竟是哪个环节干得好、哪个环节出差错，要对标比差；工作干得好的要表彰、要奖励，要让干得好的同志政治上有地位、经济上落实惠！。对于个别工作不努力的人，在哪个环节出的问题，就在哪个环节追究个人责任，严肃处理、绝不手软！　　我相信，只要我们大家同心协力、积极努力，就一定能把某某工作任务出色完成，向上级交一份满意的答卷。　　领导讲话:对领导讲话后的总结词(2)　　主持人宣布：会后各单位把这次会议精神迅速传达，并将会议贯彻落实情况书面报办公室。散会！　　浅谈问题学生的评语书写　　今天真的只能浅谈一下自己的拙劣想法，与各位同仁交流探讨。　　在挑剔中成长的孩子会学会苛责；　　在敌意中成长的孩子会学会争斗；　　在讥笑中成长的孩子会学会羞怯；　　在耻辱中成长的孩子会学会自疚；　　在宽容中成长的孩子会学会忍让；　　在公平中成长的孩子会学会正义；　　在支持中成长的孩子会学会关怀；　　在称赞中成长的孩子会学会欣赏；　　在鼓励中成长的孩子会学会自信；??　　为人师，这些道理不是不懂，但投入实践，真正去做而且要做的漂亮却着实不易。　　一个良好的评价对孩子的成长至关重要，能否向孩子的心田吹去一缕温暖清新的春风？就看你能否给他们写出一篇好的评语？助其成长，好评语功不可没！　　我今天主要是针对问题学生的评语书写进行交流，首先来搞清楚什么是问题学生？差生？后进生？问题学生不等于后进生！问题学生也可以成绩不错，但其他方面可能会不堪入目。大致可总结为1.厌学型2.纪律型3.品德型　　4.心理障碍型　　5.“好学生”型也就是我刚才为什么提到“问题学生也可以成绩不错，但其他方面可能会不堪入目。”　　写问题学生的评语，难度比较大，为什么？套用托尔斯泰的那句名言“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”，也就是“好学生都是相同的，而问题学生却各有各的问题”，因此要特别细心地去找出他们身上的问题所在，找到问题之后还不能开门见山，一针见血，酣畅淋漓地指出来，还要特别细心地去找出他们身上的