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2/18/2019 2011高中数学竞赛培训教材 - 百度文库
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2011 高中数学竞赛培训教材
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编者:全国特级教师
编者:全国特级教师
(一)集合与容斥原理
(一)集合与容斥原理
集合是一种基本数学语言、一种基本数学工具。它不仅是高中数学的第一课,而且是整个数学的
集合是一种基本数学语言、一种基本数学工具。它不仅是高中数学的第一课,而且是整个数学的
基础。对集合的理解和掌握不能仅仅停留在高中数学起始课的水平上,而要随着数学学习的进程而不断深
基础。对集合的理解和掌握不能仅仅停留在高中数学起始课的水平上,而要随着数学学习的进程而不断深
化,自觉使用集合语言 (术语与符号)来表示各种数学名词,主动使用集合工具来表示各种数量关系。如用
化,自觉使用集合语言 (术语与符号)来表示各种数学名词,主动使用集合工具来表示各种数量关系。如用
集合表示空间的线面及其关系,表示平面轨迹及其关系、表示方程 (组)或不等式 (组)的解、表示充要条件,
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描述排列组合,用集合的性质进行组合计数等。
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一、学习集合要抓住元素这个关键
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例 1.设 A={X ∣X a2+b2,a、b ∈Z},X1,X2 ∈A,求证:X1X2∈A。
例 1.设 A={X ∣X a2+b2,a、b ∈Z},X1,X2 ∈A,求证:X1X2∈A。
分析:A 中的元素是自然数,即由两个整数 a、b 的平方和构成的自然数,亦即从 0、1、4、9、16、
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25„„, n2,„„中任取两个 (相同或不相同)数加起来得到的一个和数,本题要证明的是:两个这样的数
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的乘积一定还可以拆成两个自然数的平方和的形式,即 (a2+b2) (c2+d2) (M)2+ (N)2,M,N ∈Z
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证明:设 X1=a2+b2,X2 c2+d2,a、b、c、d∈Z.则 X1X2=(a2+b2) (c2+d2)
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