- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级第六、七章探究性学习题
1.在图1中,两灯泡串联,若再给你一个电压表或电流表,你能用来研究什么问题?请你先提出问题,然后写出实验步骤和结论。
(1)提出问题: ;
(2)实验步骤:
图1
(3)结论:
。
2.图2所示的实验可用来研究导体的电阻的大小与它的 的关系。 图2
3.小明在学校物理兴趣小组学习时,老师让小明设计一个铃声可以变化的电铃参加学校的展览。
写出所需的器材:
画出电路图:
在你设计的电路中,欲使铃声越来越大,应怎样做?
4.测定额定电压为3.8伏的小灯泡工作时的电阻和额定功率。
画出实验电路图。
用笔画线代替导线,把图3中的
实物按照电路图连接实验电路。 图3
(3)三次测量的实验数据已列入表中,请你分别
求出每次实验时灯泡的阻值,将计算结果填入表中。
次数
电压/V
电流/A
电阻/Ω
1
2.5
0.15
2
3.8
0.19
3
4.5
0.20
算出灯泡电阻的平均值R平= ;
计算出灯泡的额定功率P额= ;
从三次实验计算出的电阻可看出,灯泡的电阻发生了变化,你认为是什么原因造成的?从而可得出怎样的结论?
5、小明家有一个旧电风扇(仍能使用),铭牌已看不清楚,说明书也已遗失,只知道它的额定电压为220V,没有其他数据,请你利用一般家庭用的电能表(铭牌上标有3000revs/KWh)和一只手表,设计一种简便方法,测定这个电风扇的功率,要求:
写出实验步骤和所涉及的物理量。
(2)写出计算电功率的表达式: 。 图4
6、(1)如图4示,把一段长30厘米的铁丝绕成螺旋状,与一段电炉丝串联起来,固定在支架上,将两根火柴分别沾一点凡士林粘在两个螺旋管上,接通串有滑动变阻器的电源后不久,哪一支火柴先掉下? (填“铁丝”或“电炉丝”)。
分析该实验可得结论:
。
(2)若将铁丝和电炉丝并联后,再做实验,哪一支火柴先掉下? (填“铁丝”或“电炉丝”)。
7、某同学在研究“电流通过导体时产生热的功率与电流大小的关系时得到下面两组数据,请你分析表中的数据,可得到什么结论?
结论:
。
数据编号
第一组
第二组
电流/A
0.3
0.6
电阻/Ω
10
10
通电时间/s
100
100
温度升高量/0C
1.5
6
8、请在图5中填入电压表和电流表,然后按此电路图将图6中的实物连接好。观察图7中电流表和电压表的表盘可知,电路中电流的大小为 ,灯泡L2两端的电压为 ,灯泡L2的功率为 。
图7
9、图8所示是一位同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误?应该怎样纠正?请在错误的导线上打“×”,然后用笔画线代替导线将电路连接好。
10、现有红、绿两只灯泡和一个电铃(在值班室里),两个开关(分别装在前、后门上),还有导线若干,请你为值班人员设计一个电路:当前门来人时,按下
开关,红灯亮,电铃响;当后门来人时,
按下开关,绿灯亮,同时电铃也响。画出电路图。 图8
11、在一次实验课上,小明测得一个黑箱中的总电阻为9Ω,已知黑箱中有三个6Ω的电阻,请你帮小明在下图的方框中画出三个电阻的连接方法。
12、请你结合所学的物理知识,列举5条安全用电的措施。
13、在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。这是为什么?
14、保险丝的材料为什么要使用电阻较大、熔点较低的?
15、电热器发热体的材料为什么要使用电阻较大、熔点较高的?
您可能关注的文档
- 第二学期第一次阶段考试初二物理[下学期] 江苏教育版.doc
- 第二学期期中考试题初二物理[下学期].doc
- 第二学期质量调研测评.doc
- 高一物理上学期期末测试卷.doc
- 高一物理上学期期末复习模拟3.doc
- 高一物理上学期期末复习模拟4.doc
- 高一物理上学期期末考试.doc
- 高一物理上学期期末考试1.doc
- 九年级化学下学期月考试题二 上海教育版.doc
- 高一物理上学期期末考试2.doc
- 国际标准 IEC 61169-47:2015 EN Radio-frequency connectors - Part 47: Sectional specification for radio-frequency coaxial connectors with clamp coupling, typically for use in 75 Ω cable networks (type F-Quick) 无线电频率连接器 - 第47部分:用于无线电频率同轴连接器的部分规范,.pdf
- 国际标准 IEC 61158-5-17:2007 EN 工业通信网络 - 现场总线规范 - 第5-17部分:应用层服务定义 - 类型17元素 Industrial communication networks - Fieldbus specifications - Part 5-17: Application layer service definition - Type 17 elements.pdf
- 国际标准 IEC 61158-5-17:2007 EN Industrial communication networks - Fieldbus specifications - Part 5-17: Application layer service definition - Type 17 elements 工业通信网络 - 现场总线规范 - 第5-17部分:应用层服务定义 - 类型17元素.pdf
- 国际标准 IEC 60939-2-2:2004 EN_D 完整抑制无线电干扰滤波器单元-第2-2部分:空白详细规范-用于抑制电磁干扰的被动滤波器单元-仅需进行安全测试的滤波器(安全测试) Complete filter units for radio interference suppression - Part 2-2: Blank detail specification - Passive filter uits for electromagnetic interference .pdf
- 国际标准 IEC 60939-2-2:2004 EN_D Complete filter units for radio interference suppression - Part 2-2: Blank detail specification - Passive filter uits for electromagnetic interference suppression - Filters for which safety tests are required (safety.pdf
- 国际标准 IEC 60670-23:2006 EN-FR Boxes and enclosures for electrical accessories for household and similar fixed electrical installations - Part 23: Particular requirements for floor boxes and enclosures 家用和类似固定电气安装用电器配件的盒子与封闭装置——第23部分:地板箱和封闭装置的要求.pdf
- 国际标准 IEC 60670-23:2006 EN-FR 家用和类似固定电气安装用电器配件的盒子与封闭装置——第23部分:地板箱和封闭装置的要求 Boxes and enclosures for electrical accessories for household and similar fixed electrical installations - Part 23: Particular requirements for floor boxes and enclosures.pdf
- 2024版完整的货物运输合同书.doc
- 2024版无财产的离婚协议书书模板.doc
- 2024版委托融资租赁合同书书.doc
文档评论(0)