法治伴成长-----护航青春——青少年法制教育讲课.ppt

法治伴成长 护航青春梦 --预防青少年犯罪法制课授课内容 一、学习文化知识与法律知识的重要性 二、未成年人经常出现的违法犯罪行为 三、未成年人应加强自我保护 一、加强学习文化知识与法律知识的意义 案例一 未成年人王某、谭某实施的系列诈骗案 王某、谭某初中辍学，在外打工。后被绰号为“阿叔”用迷药迷倒。在不省人事的情况下，两人左手尺骨均被打成骨折。在“阿叔”的带领下在横县、平果旧城镇、黎明乡等地实施诈骗。 从这个案例我们知道 1、读书无用论的观点是错误的。 2、在本应该接受教育的学生时代，应该认真学习。 3、加强法律知识学习，增强法律意识。 二、未成年人经常出现的违法犯罪行为 根据近5年来平果县检察院办理的未成年人刑事案件数据显示：未成年人行为涉嫌的罪名主要有盗窃、抢劫、抢夺、故意伤害、强奸、诈骗等。 未成年人违法犯罪前期表现出的 不良行为 一、旷 课 二、夜不归宿 三、携带管制刀具 四、打架斗殴、辱骂他人 五、盗 窃 六、强行向他人索要财物 七、故意毁坏财物 八、赌博或变相赌博 九、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物 十、进入营业性歌舞厅、网吧等场所 十一、进行淫乱或色情、卖淫活动 十二、吸烟、吸食毒品 盗窃罪案例： 2010年，某高中的在校黄某、韦某。两人经常逃课到网吧上网玩游戏，沉迷于网吧。某日，两人无钱上网，从网吧出来后看到别人放在楼下的摩托车，就萌生了偷他人摩托车变卖的想法，于是两个人合谋盗窃了一部摩托车，后两人被民警抓获。经过鉴定该车辆价值2760元，而两人也因盗窃行为被判处8个月有期刑罚。 抢劫案例： 2013年玉某、马某、黄某等12人抢劫案是几年来我们查处涉及未成年人数最多的一起案件，因该案涉及6名未成年人，引起学校、家庭、社会关注。本案12名被告人纠集一起，在短短的4天之内，持刀在平果县广场、校园周边对学生进行抢劫，作案近10起，猖獗程度令人吃惊。经审查：本案未成年被告人都是过早辍学涉足于社会，沉迷网吧，在网吧里结交了不良青年，便以兄弟相称。兄弟叫去抢劫，自己就跟着去帮忙了，并没有意识到行为的严重性。有的认为自己抢得了几十元钱，也没有伤人，不应该会涉及犯罪。但法律是严厉的，在审判中，该团伙未成年被告人因犯抢劫罪，分别被判处3年-6年不等的有期徒刑。 故意伤害案例 2009年3月某天晚上，平果县某校的在校学生唐某因其种的水仙花被同班的同学张某摘掉两叶，为此两人发生争吵。当晚下晚自习后，张某叫来的6、7个同学在宿舍殴打唐某，殴打之后，张某还取笑唐某。于是唐某非常恼火即拿出随身携带的弹簧刀将张某捅伤，之后又把闻讯赶来的李某捅伤。后张某、李某被送往医院抢救，但李某还是经抢救无效死亡，而唐某也因故意伤害罪被判处有期徒刑7年 上述的这些案例给我们的教训是惨痛的！他们的犯罪行为不仅给被害人带来了永远抹不去的伤痛，同时也给自己的家人带来了伤害。 1、精神上 2、经济上 三、未成年人应加强自我保护 首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。 加强自我防范、保护和应对意识 案例一 2012年某一天傍晚正是平果某中学学生返校的日子。当时学生宋某身上带了伙食费有75元钱，当其走到离学校门口约有500米处，被4、5人持刀威胁，抢走身上一部手机及75元。后该伙犯罪嫌疑人又采用同种方法相继对返校的学生莫某实施抢劫，抢走25钱。 抢劫后： 表现一：宋某立即报警、描 绘出实施侵害行为人的口音、人数、特征 表现二：莫某害怕受威胁没有立即报警 性侵害案件 某校的女生李某放学后独自走路回家，其经过平果县马头镇某村路口时，萌生到路边工地玩耍的念头，没有及时回家。被尾随在身后的犯罪嫌疑人实施性侵犯。另一某校女生张某、马某两人结伴回家，尾随其后的犯罪嫌疑人拦住张某，准备实施性侵犯。所幸结伴同行的马某脱逃，及时赶到学校汇报老师，后学校老师及时赶到事发地将犯罪嫌疑人抓获。 表现一：李某单独回家、不按时回家 表现二：张某、黄某结伴而行，黄某及时汇报老师，后嫌疑人被抓获。 未成年人应加强自我保护 第一、勤俭节约，艰苦朴素。 第二、要与同学、朋友或者家人结伴外出。 第三、不和陌生人说话。 第四、遭遇劫持，一定要冷静，注意随机应变。 第五，牢记生命第一，财产第二。 第六、记住侵害人的特征、容貌、衣着等，如果侵害人有交通工具，应记住其乘车的车牌或者车的型号、颜色等明显特征。 * 82人 占72% 112人 占98.3% 114人 初中辍 学 小学、初中 文化程度 犯罪 未成年人数 2009-2013年8月止，平果人民检察院查处的未成年刑事案件的相关数据显示