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学生作文读书伴成长 　　俗话说的好“阅读，是人生的向导，帮我们找到智慧的源泉。”人的一生不能没有书。读书伴我成长，好书伴我一路前行。篇一　　读书伴我成长读书伴我成长书是我童年的好伙伴，在读书中，我不仅增长了智慧，也学到了很多道理，伴随着主人公的喜怒哀乐，我在成长。在幼儿园的时候，别人对连环画别有钟情，可我却整天抱着《幼儿画报》。这本书里面的字简单，故事也很有趣，我虽然只认得一两百个字，但囫囵吞枣，竟也读得津津有味。因为它，我认识的字比别的小朋友多，我讲得故事总比别的小朋友有趣。《幼儿画报》是我的启蒙老师，带我迈出看书的第一步。紧接着，《儿童画报》、《唐诗三百首》、《小老虎进城》等之类的启蒙书印入了我的眼帘。这些我最早的课外书，至今还静静地躺在书柜里，有时我忍不住还翻一翻。上了小学时，我爱上了童话，尤其是郑渊洁的童话。只要看到郑渊洁的书不仅来者不拒，有时还死缠烂打地要家长买。由此，我认识了皮皮鲁、鲁西西、罗克和舒克贝塔，他们那离奇的经历使我如痴如醉;他们的善良机智的使我感动泣下;他们那勇敢正义使我荡气回肠。渐渐地，我不满足于童话了。四年级，我又喜欢上了侦探类和恐怖小说，《大宇神秘惊奇》中的大宇总能从一张白纸上看出什么破绽。看《鸡皮疙瘩》我越看越害怕，好像自己也起了“鸡皮疙瘩”连晚上睡觉也得开着灯。我爱读书!篇二　　“理想的书籍是智慧的钥匙，我爱读书，我常常站在书架前，这时我觉得：我面前站一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个无穷的宇宙。”　　读书伴我成长。在前不久，我看了《假如给我三天光明》，这本书，故事讲的是：一个生活在黑暗中，却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人，而她一生，始终在孜孜不倦地阅读，成为有用的人。书成为她一生的生命，唯有读书，才能唤醒心灵。　　我读了以后很有感触：假如给我三天光明，我也会一分一秒也不浪费，看这个美丽的世界。　　第一天，我要去看朋友，因为人是善良、热情的，友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母，因为是他们生我养我，我要尽孝道，然后拜访朋友，问候他们，给他们留下美好的印象。第二天，我在黎明时起床，看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会，看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天，我不能虚度光阴，留下遗憾，我要尽情地享受生活，去看蓝蓝的天、白白的云，我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明，我得到了一个启示：“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费，因为我知道光明是最重要的。　　海伦双目失明，可是她身残志坚、不畏艰难，我们作为健全的人，更应该珍惜生命，爱护自己的眼睛，努力学习，多读书，读好书，只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!　　读书伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧!篇三　　读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!　　儿时的我在锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的!　　而上学后，我改变了对读书的看法!读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!　　读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到：善良、勇敢、无私``````　　人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!