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- 2019-05-29 发布于安徽
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优质参考资料
第1课《初识计算机》
教材分析:
本节课选自浙江摄影出版社三年级上册的小学信息技术第一单元第1课《初识计算机》,了解计算机的应用、组成;掌握计算机的使用为以后的学习打下基础。
学情分析:
学生第一次接触计算机,激发起学习计算机的兴趣。
教学目标:
知识目标:了解计算机及其它工具的应用;认识计算机硬件组成及用途。
技能目标:掌握计算机的开启及关闭的基本操作。
情感目标:培养学生对计算机的兴趣和正确使用计算机的意识。
教学重点、难点:
重点:认识计算机硬件组成及用途;掌握计算机的开启及关闭的基本操作。
难点:掌握计算机的开启及关闭的基本操作、计算机硬件的组成及良好行为习惯培养。
教学准备:
准备好计算机硬件组成及其开启、关闭的基本操作。
教学方法:
采用通过教师引导学生观察的方法了解计算机的用途;通过展示认识计算机硬件的组成部分;通过学生的自主练习及生生学习的方法掌握计算机的开启及关闭操作。
教学过程:
(一)导入:
师:(出示计算机照片幻灯片)
同学们,马上就要和计算机交朋友了,你们是不是很兴奋?第一次接触计算机可能会觉得它很神秘,没关系,千里之行始于足下,只要大家认真学习,就能一步步了解它,熟悉它,掌握它。
今天我们就来初识计算机。(板书
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