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安徒生童话读后感小学作文 　　导语：以下是安徒生童话的一些读后感文章，希望对大家写作有所帮助，欢迎阅读。安徒生童话读后感小学作文　　我是一个喜欢做梦的女孩，我最喜欢读童话。今天，我就读了安徒生童话。里面曲折离奇的故事把我带入梦境，仿佛我就是童话中的主人公。　　故事刻画了许多有着高尚的品质，舍己为人的勇敢献身精神的人。　　《海的女儿》中可爱，美丽的小人鱼公主——她把“人”看的那么高贵和庄严，不惜牺牲自己的幸福，甚至自己的生命，去争取获得一个“人”的灵魂;《野天鹅》中善良，可爱的艾丽莎小公主---她冒着一切困难和危险忍受着一切诽谤，以最大的毅力和坚韧的精神，使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那个娇小的姑娘——她虽然长的身材微小，却具有一个伟大的灵魂，她追求光明，也终于获得了光明，给别人也给自己创造出幸福。这些崇高的理想赋予他的童话诗一样的境界。　　同时也表现出他对统治阶级的昏庸，腐朽，残酷和虚伪，给予无情的揭露和讽刺。　　《豌豆上的公主》中那个“公主”，《皇帝的新装》中的那位皇帝，《夜莺》中的那一群大臣，他都用幽默和夸张的笔调，把他们刻画得入木三分。他们用御用的工具，在他的笔下也是丑态毕露。《小克劳斯和大克劳斯》中的那个牧师。　　他也热情地歌颂了普通劳动人民的纯朴和真诚的爱情，在《老头子做是没有错》这篇故事里表现的非常充分。　　对穷苦的人们，安徒生则给予无限的同情。这一点在《卖火柴的小女孩》中充分地体现出来。　　还有的着力的描写了底层民众的悲苦命运，揭露社会的阴冷，黑暗和人间的不平，　　《小鬼和商人》中小鬼是一个可爱的形象，虽然为了那碗粥和黄油不能舍弃小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始终是他崇高的理想。《墓地里的孩子》让我在不幸的生活中变得坚强和温柔，对未来的生活充满信心和力量。　　“丑小鸭”的遭遇让我思考什么叫“成长”;　　“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”;　　“艾丽莎”聚集着人类情感的一种极至：善良之至，坚定之至;　　“豌豆上的公主”是“敏感”的代名词，出奇的夸张里展现的是出奇的想象力和幽默;　　“小人鱼”更不能让我忘怀，他宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，使它成为世界上最美丽而又悲伤的公主。　　故事情节注入了感情，生动活泼，让我走进了书中的仙境……安徒生童话读后感小学作文　　也许因为太久没去关注它了吧它在书架的角落里被抹上了一层细细的灰尘。当我再度拿起它时,擦擦封面的灰尘,那熟悉的画儿与精致的字眼便怀着童真跳跃进我的眼睛里,轻轻荡起心房之中属于不可磨灭童话的温馨。　　是否还记得那个傻傻的姑娘那个为了自己心爱之人舍弃自己拥有的一切,化去鱼尾去陪伴心爱之人的美人鱼那个努力争取却因身份约束和现实残酷而得不到自己追求的,最后黯然化为美丽的泡沫,飞升天空的“海的女儿”记得么我们曾因这个故事沉默了一天,为故事中凄惨的美人鱼伤心落泪,为飞升的泡沫做深深地祈愿。我们不会联系故事的时代背景,不懂作者隐含的深刻含义,我们只懂童话中的那份纯真。　　是否还记得那个遭到同伴唾弃的丑小鸭它怀着自己心中坚定的梦想,离开了让它忍受不了的“家”,走上自己独立成长的路。它不在乎嘲笑,不在乎蔑视,它只做自己。它相信命运没有轨迹,它乐观地追求阳光,追求梦想。终于,在一天清爽的早晨,它找到了它的幸福归宿——美丽的白天鹅。记得么我们约定要一起像丑小鸭那样一个人去独立,去闯荡,碰上坏人就召唤奥特曼去打,实在不行,再召唤鲸鱼载自己去穿越。我们还约定要快乐地追梦,快乐地成长。我们不知道什么是现实,我们只知道童话般美丽的梦想。　　童话,给予我们的,是幻想和美好。　　童话维系着我们的纯真,也将会是我们走向青春的美好回忆和执著动力。时光不归,童话散场。梦幻的童话终将逝去,现在的我们面对的是缓缓行来的青春。没有奥特曼可以召唤,没有手到擒来的快乐可以享受,更没有美好地不现实的梦想。在青春,一切童话不复存在。还是合上童话吧,青春的到来,会给予我们更多。　　可青春,给予了我们什么除童话外的什么青春,给予我们的,是思考和创造。　　因为青春,所以我们开始思考自己的快乐,自己的梦想。青春放大了我们自童话而衍生的好奇心,并把好奇心的方向向了社会和人世。我们有了自己对自己的认识,自己对社会的看法,自己对世界的主观。我们,在青春,有了自己独立清醒的思考。　　因为青春,所以我们开始现实地学会如何去创造自己的快乐,自己的梦想。青春里,总会有多少个朋友值得铭记,总会有多少种经历值得回忆。青春不疯狂地去创造,哪来的回忆呢也许我们会在考场中淡定地挥出自己坚信的一笔,去圆满一学期疯狂的奋斗;也许我们会在赤红的跑道上疯狂最后的追逐,去成全一帮人满满的期待;也许我们会在满座的讲台上讲述属于自己的疯狂,去为自己画上一个完美的青春句号。青春,