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小学生放风筝活动策划 　　一、活动背景　　清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。　　二、活动目的　　通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。　　三、活动名称　　“创意风筝制作大赛”　　四、活动时间　　20xx年4月4日—5日　　五、活动地点　　吉林农业大学明德广场　　六、活动开展　　向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。　　七、部门分工　　秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。　　实践部：负责活动的场地布置。　　网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。　　报社：负责活动的前期宣传。　　剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。　　策划部：负责选票发放。　　外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。　　宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。　　八、经费预算　　一等奖奖品：4g u盘　　二等奖奖品：充电台灯　　三等奖奖品：电子闹钟　　创意奖奖品：笔记本一本　　九、注意问题　　由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。　　一、活动目的：　　为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。　　二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人　　三、活动主题：放飞4月的梦　　四、活动时间：XX年4月13日(星期三下午)　　活动地点：操场　　报名方式：把名单传给宣波　　报名截止日期：XX年4月8日　　五、参赛办法　　1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。　　2、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格;　　六、评分标准　　总分为100分，其中工艺制作40分、测角度20分 起飞10分、留空30分　　1.工艺(40分)　　(1)做工精巧，扎整齐，框架结构合理。(10分)　　(2)图案精美，颜色搭配谐调。(10分)　　(3)造型独特，夸张得体，有创新，有个性。(10分)　　(4)能够展示特色(10分)　　2.起飞(10分)　　从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。　　3.留空时间(30分)　　成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即记10分)　　4.测角度(20分)　　在留空计时区内，放飞的高度越高分数越高。　　七、奖项设定　　评比个人和团体优胜奖　　八、评委：综合组老师(评委组长xx)　　一、活动目的：　　为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，锻炼动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，组织举办此次校园风筝节。　　二、活动对象：各中队3月作业评比优胜同学　　三、活动口号：魅力风筝 放飞梦想　　四、活动时间：4月21日-4月30日　　五、活动地点：学校操场　　六、活动内容：　　1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。　　要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。　　2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛　　要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有一定的高度。(起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象：由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)　　七、奖项设置：　　1、“我的唯美风筝”图案设计比赛：设一、二、三等奖若干。　　2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛：设“最佳放飞小能手”若干。　　油车港镇中心小学大队部