(北师大版)五年级数学上册《分数05分数基本性质》课时测评 .docVIP

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  • 2019-04-26 发布于北京
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(北师大版)五年级数学上册《分数05分数基本性质》课时测评 .doc

第 5 课时 分数基本性质 作业很轻松,做做乐其中! 1.填空不困难,全对不简单。 (1)eq \f(2,3)=eq \f((   ),24)  eq \f(36,40)=eq \f((   ),10) (2)分数的分子和分母都(   )或(   )相同的数(0除外),分数的大小不变。 (3)eq \f(6,48)的分子和分母应同时(      ),才能成为eq \f(2,16)。 (4)把eq \f(2,3)的分子扩大到原来的4倍,要想使分数的大小不变,分母应当(       )。 (5)一个分数的分母缩小到原来的eq \f(1,3),要使分数的大小不变,分子应该(       )。 2.脑筋转转转,答案全发现。 (1)分数的分子、分母同时乘同一个数(0除外),分数值(   )。 A.不变   B.缩小   C.扩大 (2)eq \f(5,7)的分子加上5后,要使分数的大小不变,分母应该(   )。 A.加上5   B.加上7   C.加上35 (3)一个数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的eq \f(1,3),则分数值(   )。 A.扩大到原来的6倍 B.扩大到原来的9倍 C.不变 3.连一连,看谁连的准,连的快。     eq \f(6,12)   eq \f(9,36)    eq \f(12,48)   eq \f(2,14)    eq \f(1,7)    

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