练习一(北师版.docVIP

练习一(北师版) 练习一 教学内容 本第24、2页。 教学目标 1、通过练习，提高学生综合应用能力，提高用乘法解决问题的能力。 2、通过有趣的游戏方式，培养学生的口语表达能力和对数学的兴趣。 3、在有趣的情境中巩固乘法的运算，记忆乘法口诀。 教学重难点 1、正确、熟练的计算 2、灵活运用乘法知识解决问题 教学方法 练习 教具准备 小黑板、（画好表格，写清组别。）红花。 教学过程 一、导入，激趣 师：今天，我们一起完成练习二。请小朋友们打开本第24页。这节我们一次夺红花比赛。积极发言、勤于思考、专心聆听、遵守纪律的孩子都有机会得到红花。 二、完成练习一 1、完成第1题。 （1）审题。 师：同学们请看第1题（读题）：小明到商店买了下列商品。谁说一说都有什么，花了多少钱呢？ 生：小明买了一根跳绳，花了3元，一个铅笔盒元，一辆玩具车8元，还有笔记本元，布娃娃8元…… （因为物品较多，可以请两个学生分别说一半。教师应注意引导学生口头表达的条理性。） 师：很好！你的表达能力很强。下面谁把小明买的物品归类一下？ （给学生一点思考的时间，然后回答。） 生：可以归为三类。一类是学习用品，有铅笔盒、笔记本和钢笔三样；另一类是体育用品，有跳绳、羽毛球、毽子；第三类是玩具，有玩具车和布娃娃。 （师对回答得有条理的学生予以表扬。） （2）回答问题。 ①师：看清了小明买的物品，接下我们回答书上提出的问题