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2018年BALIS馆际互借服务评价办法
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BALIS馆际互借服务评估办法
(2018年12月修订稿)
BALIS馆际互借管理中心
评估目的及对象
为奖励在2018年度BALIS馆际互借工作中做出突出贡献的成员馆,表彰先进,提升服务水平,推动BALIS馆际互借工作繁荣发展,BALIS馆际互借中心特制定本办法。
本年度开展了BALIS馆际互借服务的成员馆均是本办法评估的对象。
评估标准
服务能力:BALIS资源的富足程度,人员、设备的配备情况。
服务态度:包括在服务过程中是否认真、细致、及时提供服务情况等以及自取自还的情况。
服务质量及服务效果:馆际互借业务量(包括接收请求量、提交请求量和开户人数及使用量等)、在本校宣传推广和培训的情况;馆际互借满足情况、服务导航情况。
其中第3部分是最主要的评估内容。
评估程序与步骤
确定评估目的与评估对象,建立评估指标体系,指标体系包括一级指标和二级指标,以及指标定义。
确定评估标准,给出指标的权重比例,以及每个指标的具体分值。
采用以下方法收集指标数据:
通过馆际互借系统统计和各成员馆上报,结合读者反馈意见获取数据。
对数据进行统计、分析和研究,得出评估结果。
拟评估名单在“BALIS馆际互借中心网站”进行为期1个星期的公示。
中心馆向BALIS管委会报告评奖结果,由管委会批准后、召开本年度年终总结大会进行授奖。
评估原则与计分方法
评估指标的设计原则
a) 全面了解与重点评估相结合。既要考虑整体成员馆,又要对平时认真、细致开展服务的成员馆进行重点评估。
b) 评估与引导相结合。既要对服务工作开展情况做出判断,更要为服务的发展与改进提出建设性思路与办法。
评估体系与计分方法
一级指标
分值
二级
指标
分值
指标定义
数据来源
评分方法
服务能力
20
服务
设备
2.5
馆际互借服务所需设备:计算机、打印机
由各成员馆上报
配备计算机、打印机1项且运行良好各得1分,配备传真机得0.5分。
人员
配备
2.5
是否有专职从事BALIS馆际互借服务的工作人员、并参加本年度馆际互借业务培训
由各成员馆上报
配备专职人员2分, 仅配备兼职人员1.5分。参加培训加0.5分。
馆藏
资源
10
可提供外借的图书种数、册数
由各成员馆上报、管理中心统计
可提供外借图书种数、册数排名前5名的学校得10分, 6-15名学校得8分;16-30名学校5分,30名以下得3分,未参加者得0分。
服务
导航
5
是否对BALIS服务进行清晰指引、介绍和导航
由各成员馆上报
服务介绍、指引清晰5分;较清晰4分;不够清晰2分;无介绍0分。
服
务
态
度
10
配合中心馆工作
6
衡量BALIS成员与中心馆的信息沟通程度,通过成员馆上报本馆相关情况,帮助中心馆实现信息更新和成员馆资源优化。
管理中心统计
积极配合6分;配合4分;不够积极配合1分;不配合0分。
自取自还
4
是否开通自取自还
管理中心统计
开通得4分;未开通得0分。
服
务
质
量
与
效
果
70
业
务
量
60
完成的BALIS馆际互借各种业务量(件/年): 接收请求量、提供图书外借数量、提交请求量和开户人数及使用量等
管理中心统计
提供图书外借量600册以上得30;400-599册得25;300-399册得20分;200-299册得15分;100-199册得10分;50-99册得8分;10-49册得6分,5-9册得3分,2-4册得2分;1册得1分“0”数据0分。
提交请求量2000册以上得20分;1000-1999册得17分;600-999册得13分;300-599册10分;200-299册得7分,100-199册5分;50-99册得3分;10-49册得2分;10册以下得1分;“0”数据0分。
使用人数排名前5名得10分;6-10名得8分;11-20得5分;21-30得3分;30名以下得1分,“0”数据0分。
培训
10
开展BALIS馆际互借服务培训次数、人数
由各成员馆上报
本年度开展培训一次且人数在100人以上者得10分;培训人数不足100人得5分;未开展培训0分。
五. 奖项设置
1. 先进集体奖共计35名,根据综合排名各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2. 先进个人奖若干名,用于奖励服务较好成员馆馆员.一等奖奖金500元/人;二等奖奖金300元/人。
3. 特别贡献奖2名,用于奖励接收请求和满足请求综合位居第一、第二名的成员馆。
4. 宣传推广奖5名,用于奖励在宣传月活动期间表现突出的成员馆。
BALIS馆际互借中心
北京邮电大学图书馆2018年12月
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