关庄中学开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结.doc

关庄中学开展深入学习实践科学发展观活动 第一阶段工作总结 深入学习实践科学发展观活动开展以来，我校按照县委、教体局的统一部署，在教体局第三督导组的指导帮助下，按照教体局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室相关要求，结合学校实际，以改造党员领导干部、党员教职工的主观世界为基点，从社会发展的客观需要、教育发展的客观规律、学校自身的客观条件、民族教育的客观实际出发，强化领导，创新举措，狠抓落实，完成了学习调研阶段的工作任务，取得了较好的阶段性成果。根据海原县组织部《关于学校党支部深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段安排意见》精神，现将我校第一阶段的工作简要总结如下： 一、明确指导思想，把握方向 作为第三批学习实践活动的试点单位，我校深入学习实践科学发展观活动的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕党员、干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠的总体要求，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的机制体制，坚持一手抓校园建设和维稳不动摇，一手抓学校管理和质量提升不动摇，着力于学校的可持续发展，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，解放思想、实事求是、改革创新，稳步推进学校各项事业的健康发展。 二、精心组织准备，周密部署 1、校委会班子高度重视，强调“三个到位”。一是认识到位。学校校委会充分认识到在学校开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，把学习实践活动作为推动学校新一轮发展的重要契机，把开展深入学习实践科学发展观活动作为今年党建工作的首要任务，把学习实践活动作为增强领导班子治校能力和执政能力的有效手段。二是部署到位。学校校委会成员、全体科任教师利用周末组织学习时间，认真学习自治区、市、县、教体局关于深入学习实践科学发展观的有关文件和领导讲话精神，传达了开展学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则及有关指示精神，就开展活动的有关事项做了明确要求和初步动员和部署。三是组织到位。校委会成立了由校长罗军为组长，教务主任武杰为副组长，校委会其他成员为成员的学习实践活动领导小组，下设办公室开展相关工作。办公室主任由校委会成员陈勇兼任，教务干事马旭东为副主任，具体负责学习活动的开展。形成了一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的格局。 2、扎实做好准备，确保“四个认真”。一是认真制定学习实践活动实施方案。学校校委会按照中央的决策部署和省委的工作要求，根据教体局有关会议精神，结合学校实际，制定了开展深入学习实践科学发展观活动实施方案。学校学习实践活动整体分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。二是认真查找影响学校发展的突出问题。校委会结合中学教育的实际，把学习实践活动作为促进学校又好又快发展的重要机遇，认真找准学校存在的影响和制约科学发展的突出问题。校委会按照科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法这条主线进行全面梳理，向师生、社会和家长发放征求意见表210余份，整理出对学校开展学习实践活动的意见建议20余项。学校在此基础上，引导广大党员和干部为学校的科学发展献计献策，把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到加快学校科学发展上来。三是认真凝炼学习实践活动的主题。校委会把认真确定学习实践活动的主题看作是领导班子解放思想、谋划发展思路的过程，强调主题要突显活动的实效性。经过凝炼后的活动主题为“全面推进教育创新，努力增强办学活力”，这一主题符合学校目前发展的实际，使活动的意义和目标鲜明突出，在师生中具有强烈的号召力和凝聚力。四是认真准备学习实践活动动员大会。校委会确定在9月14 三、深入搞好动员，夯实起点 9月14日上午，学校召开了全校教职工参加的学习实践科学发展观活动动员大会。教体局学习实践活动第三督导组组长刘学仁。动员大会上，武刚书记作了讲话，主要包括五个方面的内容：一是深刻认识，全面领会；二是准确理解，把握内涵；三是围绕主题，明确目标；四是扎实开展，有序推进；五是高度重视，强化领导。张升威校长从指导思想、目标任务、基本原则、范围对象和方法步骤、保障措施等五个方面宣讲了《关庄乡教育系统关于开展学习实践科学发展观活动的实施意见》的主要内容，要求领导干部、党员教职工要优质高效、创造性地做好三个阶段、六个环节的工作。教体局学习实践活动第三督导组组长刘学仁同志对学习实践活动动员大会进行了高度评价，一是领导班子能力强，学校变化大；二是教师精神状态好，参会热情高；三是大会内容重实际，准备工作实；四是班子重视程度高，党员信心足。同时，他对我校开展学习实践活动提了四点意见和建议：一是作为试点学校，工作任务重，压力大，要进一步振作精神，树立信心，争创一流；二是学校要保证教育教学工作的正常开展 四、紧密结合校情，学以致用 1、认真组织学习。学校