面向农民开展法律时事教育.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT- 2 - 面向农民开展法律时事培训 一、单元教学目标： 使学员了解到农民创业的优惠政策与金融、经济环境和技术、人才、就业环境，掌握农民发展所需要的法律常识。一句话：农民创业正好遇上“天时、地利、人和”，但同时必须认识到风险与机遇并存。 二、主要教学内容与课时分配： 第一节：农民创业的大环境 2课时 国家政策与社会经济环境、政策支持程度与政策的落实程度（政府办事效率）与创业氛围、舆论导向。 第二节：农民创业的小环境 2课时 一、返乡农民工创业的平台与基本条件：创业者获取新技术、新产品和经营信息的渠道、产品供销渠道、产品更新换代、资金来源与补充流通资金的渠道。 二、农民工创业的自身因素：创业动力、文化程度、创业者经营管理水平、风险防范意识等。 1.创业动力（受生活所迫、家族影响、其他创业者的带动、受政策的影响、改善生活状态实现自身价值） 2.文化程度（文盲：小学：初中:高中=1%：27%：51%：22%）文化程度低是把双刃剑，一方面外出打工找工难或者卖苦力不挣钱，一方面在家创业因信息缺乏技术缺乏也就缺乏想法和办法。 第三节：农民创业的法律常识 6课时 三、单元教学重点与难点： 教学重点：返乡农民工创业的政策环境：天时地利人和 教学难点:机遇与风险并存，创业之路漫漫，善抓机遇巧避风险。 四、课外作业： 作为创业者或准创