乘除法关系(1页例1、例2)1.pptVIP

复习 我们学过的加减法关系是怎样的？。 一个加数＝ 被减数＝ 减数＝ 减法是加法的逆运算 和－另一个加数 差＋减数 被减数－差 乘除法的关系 学习目标： 1、理解乘除法的关系，学会应用乘除法的关系解决一些实际问题。 2、初步认识整除，并会用整除的意义正确地进行相应的判断。 每棵树上挂了4个灯笼，12个树上挂了多少个灯笼？ 有48个灯笼，平均挂在12个树上，每棵树上挂了多少个灯笼？ 每棵树上挂了4个灯笼， 48个灯笼可以挂多少棵树？ 已知两个因数（4和12），求它们的积（48），用乘法。 已知两个因数的积（48）与一个因数（4或12），求另一个因数，用除法。 在除法中，已知的积叫做被除数，（48），已知的一个因数叫做除数（12或4），求出未知因数叫做商（4或12）。 65×15＝975（元） 975÷15＝65（元） 975÷65＝15（个） 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数 除法是乘法的逆运算。 0不能作除数。 为什么？ 5÷0＝ 无商 0÷0＝ 商不唯一 在有余数的除法里，被除数与商、除数、余数之间有什么关系？ 被除数＝商×除数＋余数 除数＝（被除数－余数）÷商 商＝（被除数－余数）÷除数 这些都没有余数。 这些都是有余数的除法。 自学13页下半