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小小塑料品，环保大行动 小小塑料品，环保大行动 ——关于废旧塑料学习用品的调查活动 综合实践活动设计 浙江嘉兴市海宁缺石小学朱娟芳 一、 主题活动的提出及意义 塑料从诞生到现在虽算不上历史悠久，但塑料制品却己遍布世界各个 角落，成为我们日常生活中离不开的东西。塑料的发明极大的方便了人类 的生活，但也给口然环境造成了很大污染，被称Z为“白色垃圾”。如今， 环保理念已日渐深入人心，在生活中学生已经有收集塑料制品回收的习惯。 可也有不尽如人意的地方，比如塑料类学习用品，这是学生接触最多的也 是极易被忽视的塑料制品，像塑料铅笔盒、尺、水笔等等最终的命运是被 丢弃，几乎很少冇人会意识到这些小小的塑料制品积少成多会是多大的量, 会对环境造成多大的污染，无人关注这类塑料的回收。这个令人忽视的事 实为学生提供了活动素材，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，环保 可以从身边点滴小事做起。为进一步增强学生的环保意识，净化我们的生 存空间，我们决定开展关于废旧塑料学习用品的调查活动。 二、 主题活动目标 1、了解塑料类学习用品带来方便的同时，也带来了问题和危害，以 及应采収的对策和方法。通过活动对研究性学习的方法、步骤有进一步的 了解。 2、 通过活动培养学生查找、搜集、整理信息的能力。促进学生发现 问题、处理问题能力的发展。能将自己的研究成果通过不同的形式展示, 具有创新能力。 3、 通过与别人合作