人教版四年级上亿以数的认识练习三.pptVIP

18. 比较下面每组中两个数的大小。 260 9080 0000 269 0080 0000 52 7023 0000 496 9200 0000 ＜ ＜ 下面结果是用计算器算出来的，估算一下，结果合理吗? 分析一下错误原因。 356 + 175 = 181 179 - 86 = 265 38 ×45 = 1748 395÷ 5 = 390 56 + 37 = 2072 19. 我用计算器算 的,不会有错。 两位数加两位数不可能是四位数。 和的个位应是 3。 2 000 多年前，我国古人用算筹记数。 用算筹记数有两种摆法。 用纵横相间的方式表示一个数。 以后改 用不同 的方式 表示 0。 起先没有 0 的记法。 纵式: 横式: . 你能想像 1 亿有多大吗? 咱们第 1 组来设计一个方案吧。 选什么东西呢? 我们来看看 1 亿张纸摞起来有多高吧。 1 亿有多大？ . . 难道真的要找 1 亿张纸来量一下吗? 不用，可以先量出100 张纸的厚度。 也可以先量出 1 000 张纸的厚度。 高 1 厘米。 . . . 那 10 000 张纸有多厚呢? 这样算下去，1 亿张纸摞起来大约有 1 万米高呢! 哇，比珠穆 朗玛峰还高。 . . . . 小组成员: _____________________