玫瑰花卉修饰柠檬天竺华裔冷藏乙烯贮运凋零梦寐以求.ppt

朗读课文，说说课文的主要内容。 从第　　段中，我了解了转基因花在技术上的 独特优势。 从第　　段中，我了解了转基因花的　 　 　。 从第　　段中，我了解了转基因花的　　 　。 从第　　段中，我了解了转基因花的　　 　。 研读课文，讨论交流 一层进一层地揭示了新型生物技术的优越性。 假如把题目《送你一束转基因花》改为《转基因花》，好不好？为什么？ 特别新奇 柠檬天竺葵 　　阅读课文２至３段，圈点勾画新型生物技术的独特优势和改良花卉的方法。 可以……还可以……一旦……就可以…… 首先……进而……再……从而…… 一环扣一环地叙说改良花卉的方法。 　　请抓住课文中的关键语句，为转基因花下一个比较准确、科学的定义。 通过( 　 )而 改变了( 　 )的花卉， 叫做转基因花。 定向改变基因 某些性状 研读课文，讨论交流 同学们，现在让我们一起徜徉于花的海洋吧！ 通过这一课的学习，我们应该能够： 1．了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。 2．品读亲切而富有感情的语言。 3．感受生物科学的魅力和创意。 请你花上几分钟时间阅读课文，阅读时注意以下三点： 1、部分字词的读音。 2、文章采用了什么样的结构？根据这一结构划分的各部分主要说明了什