小家大家共努力,家风市风促和谐课件.docVIP

‘培育好家风 · 传承好家训’主题演讲比赛活动参赛作品 小家大家共努力，家风市风促和谐 家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，家训是泥土，孩子是幼 苗，在家庭中我们茁壮成长。 拼凑起小时候那些零碎的记忆片段，总能浮现一幅画面 : 爷 爷佝偻着背，背着锄头，卷着高高的裤腿， 光着大脚板走在泥泞 的田间小路， 后头的我屁颠屁颠的跟在爷爷身后， 总叫嚷着让爷 爷给我讲故事， 可是爷爷似乎不会讲故事， 从来不会像奶奶一样 给我讲那些过去的事儿。 但是， 爷爷每次都会一句一句地教我念 一首诗“锄禾日当午， 汗滴禾下土， 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 ” 至此， 空旷的田野间总能听到一声浑厚的声音， 伴随着一声稚嫩 的重复声，不绝于耳。 这首传承千年的诗上到八十岁的老人，下到两三岁的小孩， 无人不知， 无人不晓。 这也是爷爷打小就教会我应该要珍惜粮食， 尊重他人的劳动成果， 不浪费任何一个有用有价值的东西。 吃饭 时爷爷从不忘嘱咐大家吃多少盛多少， 不知大家有没有过跟我同 样的经历， 当我兴致勃勃举着碗说吃完了的时候， 便会被要求把 碗里的饭粒消灭的一粒不剩。 一首悯农诗传承的自是我们中华民 族五千年来的传统美德。 著名法国作家罗兰曾说过： “生命不是一个可以孤立成长的 个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。 它又似一架灵敏 的摄像机，沿途摄入所闻所见。 每一分每一寸的日常小事， 都是 织造人格的纤维。 环境中每一个人的言行品格， 都是融入成长过 1 程的建材， 使这个人的思想感情与行为受到感染， 左右着这个人 的生活态度。环境给一个人的影响， 除有形的模仿以外，更重要 的是无形的塑造。 长大后的我成了一名幼儿园老师， 我总是倍感自豪跟我的孩 子们讲我小时候吃饭时的故事， 也不忘偶尔在餐前活动和他们一 起诵读经典“悯农”这首诗，告诉他们要珍惜并尊重他人的劳动 成果。 他们可能也像我小时候那样， 并不能真的体会到诗中的感 受，但是我想， 美的品德和好的生活习惯将伴随他们一生并一直 传承。 每个人都是一个独立的个体， 随着年龄你将会拥有自己的小 家，千千万万个小家融合在一起，成为一个大家，同住在一个城 市，一片土地上。 你可能赶着上班，想都没想便从草坪踏过去； 你可能坐在车上吃早餐，随手便把垃圾扔向了车窗外； 你可能打印出现了错误，便把废纸揉成一团扔进了垃圾 桶? ? 我们可能忙碌 , 可能焦急 , 但是也别忘了要爱护一花一草一 树木，因为他们也有生命； 也别忘了马路的干净，街道的整洁都 是他人付出辛勤的劳动才让我们有如此舒适的环境； 也别忘了废 物也可以再利用。做生活的有心人，创环境的新风貌，传承美的 品德，弘扬民族风范。你，我，他，缺一不可。 姓名：曹亚雄 性别：女 工作单位：泉交河镇中心幼儿园 电话号码：QQ 号：635982774 2