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中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝-武威第十五中学
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武威第十五中学“弘扬优秀传统文化,培育社会主义核心价值观”主题诵读比赛
实施方案
中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝,核心价值观是每个公民的精神支柱和行动向导。为弘扬中华优秀传统文化,培育社会主义核心价值观,提高师生人文素养,学校决定举办本次“弘扬优秀传统文化,培育社会主义核心价值观”主题诵读比赛活动。现制定方案如下:
活动目标
抓住学生的最佳记忆期,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。
抓住学生的关键成长期,引导和帮助学生牢固树立社会主义核心价值观,促进学生身心健康和全面发展。
使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,提高综合实践能力。
活动要求
各班级、团支部要广泛宣传经典诵读的目的意义,有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。
积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,不增加学生课业负担,以保护学生的诵读兴趣。
各班要结合课外阅读活动,结合评选诵读能手活动和诵读经典竞赛等,使诵读活动不断深化。
各班要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让学生在活动中诵读。
参赛对象:全体学生
具体实施
活动阶段:
活动分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。初赛由各班自行进行,初赛后每班选拔出1名选手进入复赛;复赛由学校统一组织分组进行,推荐每组前3名进行最后决赛。
第7周召开会议安排部署,第8周各班初赛,第9周各班上报节目,第11-14周分组复赛,第16周决赛。
具体安排见《活动安排表》。
比赛要求:
诵读作品自选,但必须是优秀传统诵读篇目。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。
比赛时间限制在6分钟以内,形式不限。
决赛参赛选手必须脱稿。
评分标准:
比赛采取100分制,其中:
作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;
节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
评分规则:
实行现场打分、评分。参赛选手按抽签顺序依次上台诵读,前三位选手诵读结束后开始为1、2、3号选手分别打分,从第四位选手开始,诵读一结束立即打分。最后一名选手诵读结束后一次公布所有选手的得分情况。
打分原则从90分起,评委当场给出总评分(保留到整数位),去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为参赛选手的最后得分。如果得分相等,则取平均分的小数点后一位确定最终成绩,如果得分仍然相同,提请评委组依据选手现场表现最终裁决。
奖项设置
决赛按成绩排名设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
政教处 团 委
2014年10月8日
武威第十五中学“弘扬优秀传统文化、培育社会主义核心价值观”主题诵读比赛活 动 安 排 表
活动阶段
时间
参与人
地点
评 委
安排部署
10月10日 16:30
各班负责人
二楼会议室
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初赛
10月13日-10月17日
各班选手
各班教室
(各班自行安排)
复赛
11月7日 16:30
高三选手
学生活动中心
杨明山 李柏义 徐威林 王 喆 杨涵琦
史浩辉 陈彦任 管娜娜 史 胜
11月14日 16:30
高二选手
学生活动中心
杨明山 李柏义 李 雪 王发斌 陈 洋
马 芮 陈兆康 刘鹏飞 楚 睿 陈泽辉
叶一又 冯媛媛 达立霞 李祥盛
11月21日 16:30
高一选手
学生活动中心
杨明山 李柏义 刘 莉 李盛华 苏志鹏
李 倩 赵润智 程国哲 张学伟 侯倩倩
曹翠萍 许文杰 王炯杰 蔡亚飞
11月28日 16:30
初中选手
学生活动中心
杨明山 李柏义 韩岱芳 白昀霖 张智栋
陆兆国 李文璐 张晓钰 武晓珊 辛万臻
张国发 徐文斌 郭雨洁 孟 玲
决赛
12月10日 15:00
选拔选手
升旗广场
(待定)
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