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- 2019-03-13 发布于江苏
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节约从我做起,小事做起
少先队主题班会 活动目的 1.通过本次活动,让学生懂得勤俭节约是中华民族的优良传统。 2.通过情景表演,观看图片视频,让学生从内心树立起要节约的意识,形成爱惜劳动成果养成勤俭节约的好习惯。 活动准备 确定主持人,演员,选定剧情扮演者进行排练。 通过各种渠道收集有关勤俭和浪费的图片视频和故事。 黑板上写上“节约从我做起,从小事做起。” 制作精美的图片。 活动过程 主持人:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。习近平总书记也提出要厉行节约,反对铺张浪费,我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。但是在我们的生活中还有这样的事情。 · 情景剧开始 A: 穿着一套新衣服高高兴兴的走进教室。 B: 哟,小富今天又买了一套新衣服啊!很贵吧? A: 那是,我妈妈到专卖店里总是挑最贵的衣服给我买。昨天我生日,爸爸妈妈给我买了一个三层的大蛋糕,又带我到锦洋国际大酒店吃了一顿饭,花了2000多呢,我们不差钱儿! B …….. ? ? 情景剧2 A: 把正喝了一半的学生奶和一块面包扔到了垃圾桶里边。 B: 面包你都没吃呢怎么就扔了啊?那不太浪费了吗? A: 这有什么,我家里的面包和奶多着呢,我妈说我们有钱,生活要有质量,衣服一定名牌的,吃饭一定要贵的精致的,在我们家,从来不吃剩饭,哪怕是再多的菜吃不完就要倒掉。 B: 那不太浪费了吗?有些菜热热还可以吃啊! A: 哈哈哈,太好笑了,我爸爸有的是钱,我们还需要节俭吗?节俭的人都是那些穷的没钱的不得已才省着吃省着花。我们不差钱儿! B: …………………………… 情景剧3 A :把刚写了几个字的纸撕了下来。 B:怎么把本子撕了?用橡皮擦一擦还可以写啊!真浪费。 A:这有什么!不就一张纸吗,浪费一张有什么! B:….. 主持人上场 同学们,刚才小富同学的话你们赞同吗?在我们的身边你们还发现有什么样的有关浪费的现象? 分四组来讨论. 总结 1教室里空无一人灯还在亮着. 2.用了一半的铅笔扔了. 3.洗手后水龙头不关. 4.吃不完的饭菜不打包,嫌丢人 等等. 大辩论 提出问题 这种浪费 的行为你觉得有必要制止吗? 请队员们分成正反两方进行辩论。 勤俭节约大辩论.docx 小浪费大计算 主持人:两组队员说的都有一定的道理,现在我再请同学们计算两道题。 小浪费大计算.docx 主持人:同学们看了这简单的两组计算,你们还觉得浪费一点点不算什么吗?我这里还有一些图片 播放贫困地区孩子们的生活状况,以及干涸的土地,李克强总理在雅安早餐只有一个馒头一袋榨菜一碗粥。 基本没动被白白扔掉的饭菜和孩子们熬白菜的午餐 校园食堂里被同学们扔掉的饭菜和贫困山区孩子们的饭菜 主持人:同学们看到这样对比鲜明的图片之后有什么感想? 队员总结:浪费可耻,节约光荣. 教师寄语 ? 同学们,如果把勤俭节约比喻为砖头的话,许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。比喻为蚂蚁的话,蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!?? ??????h7n9的战胜,靠的是白衣天使;汶川,雅安,有我们团结一致的全国各族人民。这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。??????同学们,现在,你们愿意行动起来,勤俭节约,为集体,为社会,做出一份贡献吗? 提出倡议 让我们行动起来真正做到“四一”,节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,提倡循环用水、提倡使用节能产品、提倡使用可再生材料、提倡使用公共交通工具、提倡简朴的生活方式和适度消费,从身边做起,从点滴小事做起,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让我们成为节约资源小先锋 节约从我做起,从小事做起 行动起来,从我做起 * *
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