守护生命之花——交通安全主题班会.ppt

注意行人标志：用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。 禁止行人通行标志：表示禁止行人通行 禁止跨越 禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行 危险标志 当心车辆 1.十字路口，红灯亮时，横过马路。 2.过马路时不走人行横道。 3.逆道行走。 4.在街道上打闹追逐，横冲直撞，影响 行人或车辆的正常行驶。 5.在没有人行横道的地方，为了方便翻 过栏杆。 是非判断题（共5题） × × × × × 1. 行人在道路上可以倚坐在道路隔离设施上休息。（ ） × 2.学龄前儿童在道路上行走时，必须有成年人带领。 （ ） √ 3.您在没有人行道的道路上行走，无车辆通过时，您可在道路中间行走.（ ） × 4.未满12周岁不能单独骑自行车。（ ） √ 是非判断题（共4题） 1.我国的道路通行原则是： A．右侧通行原则 B．左侧通行原则 C．中间通行原则 2.乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确： A．前排乘车人可以不系安全带 B．司机和前排乘车人必须系安全带 选择题（共5题） A B 3.乘坐轿车时从哪边下车最安全？ A．左边 B．右边 4.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即： A．记下车牌号 B．告诉老师或家长 C．不需要做任何事 5.乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全？ A．在车厢内随意站立 B．行车时扶好扶手 C．将手或身体置于车窗外 选择题（共5题） B A B 1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 B/C 3.有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 4.经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( ) A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没有火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过 A C 5.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16 6.每年的中小学生安全教育日是( ) A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期五 C.每年6月的最后一个星期一 B A 7.步行或骑自行车不得进入以下道路（??? ） A．城市快车道????? B．高速公路 C．封闭的机动车道 A,B,C 8.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（ ??? )A．记下车牌号? B．告诉老师或家长C．不需要做任何事 D.打交通事故或急救电话 A,B,D 守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则，更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救和互救措施。 思考：当我们遭遇交通事故时，我们可以采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救？ 车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 　　若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。　　事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 学会自救 1.要立即呼喊大人参与，同时拔打122/110交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打120向急救中心呼救。 2.保护肇事现场，维持秩序。 3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。 学会互救 1.你家里有哪些交通工具？ 2.家人外出时，你是否会提醒他们注意交通安全？ 3.你会从哪些方面进行提醒？ 小调查 通过这节班会课， 我的收获是　　　　　　　　　。 守护生命花，签名许承诺 “争做文明出行人”。 “骑车”做到八个“不” “走路”做到四个“不” “乘车”做到六个“不” 遵守交通规则，人人有责。 生命只有一次，懂得珍爱。 守护生命之花 主题班会 高一（2）班 ? 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，