【精品】第五、六单元同步阶段测|北师大版-五年级语文上册.docxVIP

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  • 2019-02-26 发布于北京
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第五、六单元 单元知识集锦 一 单元主题 第五单元:方法。 第六单元:水,讲述了水的作用及其特点。?? 二 教学目标 1、知识与技能:掌握本课的生字词语,理解课文内容。 2、过程与方法:体会惠特尼所发明的“标准化”方法的奇妙之处。 3、情感态度与价值观:通过学习本篇课文,提升学生不断探索和勇于创新的精神。 4、领悟文章详略得当的作用。 5、将文章改写成叙事诗。 6、学习用描写景物或事物来表达说理的方法。 7、学习由细节入手细腻简洁的描写手法。 8、举办手抄报,加深对水的认识。 三 教学难点 1、理解水、珍惜水。 2、引导学生通过各种形式的读书活动,深入理解课文内容。 四 教学重点 1、了解水的作用,水的变化莫测,水与人类的密切关系。?? 2、体会惠特尼发明标准化的想法和做法。 3、感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义。 阶段性测试卷 满分100分 班级:___________ 姓名:___________ 学号:___________ 分数:___________ 一、开心词典(看拼音,写词语)。(6分,每空1分) 【答案】呻吟 喉咙 眼眶 通讯 骄傲 迸出 【解析】考查课内词语的掌握情况。 【难度】容易 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(8分,每空1分) 【答案】suǐ shī cì fū 【解析】多音字的考查。

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