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- 2019-02-26 发布于北京
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2014年沪教版小学语文三年级上册 第10课 燕子专列 同步试题
1.积累词语。
饥寒交迫 _______交加 _______交集
2.辨字组词。
殊( ) 步( ) 境( ) 跋( )
珠( ) 涉( ) 镜( ) 拔( )
3.写出下列各词的近义词。
特别——( ) 疲劳——( )
温暖——( ) 舒适——( )
4.选择合适的词语填空。
纷纷 顶着 冒着 踏着 寻找
听到消息后,居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处( )冻僵的燕子。
5.照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
____________________________,但我仍然坚持跑步。
例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
如果______________,_______就______________。
6.动物的感情世界
哺乳动物的感情世界要比昆虫和处于更低进化阶段的鱼类丰富和鲜明得多。例如大象在表达高兴
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