【精品】第三、四单元同步阶段测｜北师大版-四年级语文上册.docxVIP

第三、四单元 单元知识集锦 一 单元主题 三单元主题为“民族之花”。 四单元主题为“收获”。 二 教学目标 1、学会生字；理解文章的的句子．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、引导学生认识五十六个民族，体会各民族的深情；激发学生多民族感情的理解，以及感谢。 3、初步体会“收获”的愉悦，同时也体味到没有劳动，就没有收获的生活哲理. 4、通过学写摘录笔记和阅读名句格言等学习积累词句的方法。 5、通过畅所欲言、开卷有益等环节练习使学生在语文实践活动中体会农民的劳动对我们的生活有着重大的意义，农民的勤劳品质值得我们学习，对农民要关心、尊重、敬佩、不要歧视。 三 教学难点 1、通过对比喻句的理解来把握文章内在的思想感情。 2、理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人“要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。 3、”对社会有用、对他人有益，是一个人的真正价值。 四 教学重点 1、学习抓住重点词句理解课文内容，体会文章表达的思想感情的方法。 2、学习整理分析搜集的信息资料，丰富自己的情感和认识。 3、培养学生辨析音近字、同音字和抄录精彩句子的摘抄习惯。 4、学习修改自己习作的方法。  阶段性测试卷 满分100分 班级： 姓名： 学号： 分数：___________ 一、读拼音，写词语。（10分，每个1分） 【