【精品】第二单元同步阶段测｜人教版-五年级语文上册.docxVIP

第二单元 单元知识集锦 一 单元主题 1、第二单元选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。 二 教学目标 1、让学生通过读书体会作者对家乡的思念，挚爱的思想感情。 2、通过对比阅读，使学生领悟到，思乡的情事一样的，思乡的方式、寄托的对象却是因人而异的，引发乡思的事物也是各不相同的，从而体会到作者的感情是通过一些景物或事情表达出来的。 3、读书，引导品味语言，丰富学生的语言积累。 4、初步学习理性地分析总结自己的学习，并进行改进。 三 教学难点 1、学习每篇课文时，要指导学生认真做好笔记或卡片，总结从课文中获取的知识和信息，列出课文中运用的表达方法及例子。 2、对于课文中涉及的一些科学知识，在语文课上不宜深究，应把教学的着眼点放在理解语言文字所表达的主要内容。 四 教学重点 1、引导学生充分读书，用心体会，积累书中美好的语言，感受人物美好的情感。 2、把体会感情与领悟写法、读书与表达、语言积累与语言实践有机结合起来，以实现教学效果的最优化。 3、在教学内容上要统筹安排，把课文的学习与口语交际、习作、交流平台和课外书屋有机整合起来。 阶段性测试卷 满分100分 班级： 姓名： 学号： 分数：___________ 一、读拼音写汉字。 （8分，每空1分） 【答案】清澈 垂柳 灌溉