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- 2019-03-27 发布于贵州
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精选小班下学期班务总结参考
在阳光明媚的夏天里,在不知不觉地流逝的光阴中,小班的生活已近尾声。在这一学期里,我们三位老师默契配合、分工合作,不仅能很好地完成日常的各项工作,保证了教学的质量,也使孩子们都能愉快地度过在园的每一天。看到孩子们渐渐地成长了起来,普遍个性活泼、爱玩敢言、喜欢交朋友也喜欢与老师亲近,各方面的能力也都有所增长。身为老师的我们也觉得很开心。 现将我们主要的工作及成效总结如下: 一 、稳定插班新生的情绪,并协助他们尽快适应在园的生活。 本学期来了几个新生,因为刚来到一个新环境,情绪难免有些波动,在人数较多的情况下,难免会有照顾得不够细致的地方。为了让他们能尽快融入集体,我们就发动孩子们要跟新来的小朋友一起玩,要帮老师忙去照顾他们,过了一段时间,在孩子们的带动下,新来的几个孩子都很快就适应新环境和这个大家庭,他们能够自己独立进餐、午睡,也能跟上集体的步伐了。 二、教育教学方面 1、为了让孩子得到全方位的发展,能让孩子们的动手能力不断地提高。 我们在几个区域里逐步投放了很多的操作材料如:迷宫、拼图、找相对应的物品等等。 2、注重孩子日常行为习惯的培养 在礼貌方面,孩子们基本都能与老师进行问候和道别,个别较胆怯的孩子,如颜春香和付敬洋也能在老师的鼓励下大胆地说出来。在进餐方面,孩子们也不挑食了,也能保持桌面、地面的干净。个别进餐速度较慢
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