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2014年语文A版语文六年级上册五、六单元练习卷
1.拼拼写写我能行。(11分)
(1)现在,中国的yán jiū( )人员比日本还多。中国应凭借自身的能力向高科技工业bǎo lěi( )发动冲击。
(2)青蛙这个“zhuāng jià( )保护神”现在却被小商贩yāo he( )着叫卖。
(3)人类最忠实的bàn lǚ( )——狗,能凭着灵敏的xiù jué( )找到地震废墟中的生命。
(4)公共cè suǒ( )的选址不应太piān pì( ),但更不能fáng ài( )交通。
(5)温馨提示:劣质dì tǎn( )散发有毒wù zhì( )损害人体健康。
2.火眼金睛。下面每组词语中音或形都一处错误,请你选出画上横线并在后面括号内改正。(4分)
(1)厕所 勺子 不计其数 胸脯(pǔ) ( )
(2)拐弯 红绸 舅舅 光溜溜(liù) ( )
(3)想方设法 一夫挡关,万夫莫开 豆腐(dòu fu) ( )
(4)任丘(rèn)荆棘(jí) 分泌(mì) 擅长(shàn) ( )
3.各就各位,选词真空。(4分)
劫难 灾难
(1)网络传言2012地球会有( )是个谣言。
(2)小明在家里到处乱翻,屋里像遭了( )一样。
婉转 委婉
(3)宋祖英的歌声像夜莺一样( )。
(4)老师的话虽然很( ),但我也听说了批评的意思。
4.锦上添花,在括号里填上恰当的词语。(3分)
( )的芦花 ( )的地方 ( )地行动
( )的阳光 ( )的糖块 ( )地观察
5.比较句子回答问题。(6分)
(1)忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
第一句话把 比作 ,写出了 的 。
第二句话把 比作 ,写出了 的 。
我也能用加点的字写一个这样的句子:
6.(1)这个“怪人”是谁呢?他就是法国著名昆虫学家法布尔。
这是一个 句,我来仿写一个:(3分)
(2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(1分)
蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。
(3)说出下面句子中破折号的作用,并用其中一个作用写一个句子。(5分)
破折号的作用:1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折
①西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。( )
②研究一种蓝黑色的甲虫——地胆,花了二十五年。 ( )
③我们——爱——自己的——祖国。 ( )
7.重温课堂。(12分)
(1)《江雪》给我们描绘了一幅超凡脱俗的画面,其中表现周围环境的诗句是 , 。(2分)
(2)作者介绍任丘的地道是按 、 、 的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点: 、 、 、 、 。(4分)
(3)通过学习《昆虫迷》我们认识到法布尔所取得的成就是与他对 的热爱、
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