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* 17、地震中的父与子 制作人:活的干净 自读课文提示: 1. 自学课文,扫清文字障碍。 2.思考: 想一想课文讲了一件什么事?并思考这是一对怎样的父与子? 读读下列词语 shān 地震 洛 杉 矶 混乱 安顿 挖掘 昔日 废墟 阿曼达 坚定 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步 瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪 jī hùn xī xū màn bào lì 课文讲述的是1994年美国 洛杉矶大地震中,一位父亲冒 着( ),抱着( ) 不顾劝阻,历经艰辛,经过 ( )小时的挖掘,终于在 ( )救出( ) 的故事。 危险 坚定的信念 38 废墟中 儿子及其同伴 这对了 不起的父与 子,无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。 “了不起的父与子” 找出相关句子,并谈谈自己的体会。 了不起的父: 了不起的子: “太晚了,没有希望了。” “谁愿意帮助我?” “太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” “你是不是来帮助我?”“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?” “谁愿意帮助我?” “你是不是来帮助我?” “你是不是来帮助我?” 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。 他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。 …… “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” “不!爸爸。先让同学们出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。” *
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