五年级下册语文基础巩固训练-7儿子的创意 l 西师大版（含答案）.docVIP

7 儿子的创意 1．用“______”画出下列词中加点字的正确读音。 气馁(lěi něi) 粗糙(cāo zāo) 请柬(jiǎn jiàn) 2．在括号里填入合适的关联词。 (1)( )他经常异想天开，( )我置之不理。 (2)( )奖牌的争夺那么激烈，( )你就好好做功课吧。 (3)儿子( )得了创意银奖，( )被邀请去海外参加颁奖仪式。 3．阅读短文，回答问题。 爱因斯坦的成长 爱因斯坦，德国人，是现代最伟大的物理学家。人们都以为，他小时候一定是个神童，学习成绩一定非常出色。其实，并不是这样。爱因斯坦小时候脑子迟钝，学话很慢，直到三岁才会说话。父母担心他会是个傻子。上小学以后，爱因斯坦学习成绩很差，老师给他的评语是：“生性孤僻，智力迟钝。”学校的训导主任曾对他父亲说：“你的儿子将是一事无成的。”甚至令他退学。十六岁时，爱因斯坦投考一所大学，因成绩差没有被录取。当时，他很难过，不想再念书了。中学的校长鼓励他不要灰心，说英国人达尔文也曾因智力水平被大学赶了出来，后来不是成了大科学家了吗？爱因斯坦听了这话，又继续努力学习，第二年就考入了大学。以后，他刻苦钻研，很快提出了相对论；在二十八岁那年获得了诺贝尔物理奖，成为现代物理学的奠基人。 爱因斯坦的成长过程说明，人的智力虽然有天生的差别，但起决定作用的