五年级下册语文同步精练-30.围魏救赵 (含答案) l 西师大版.docVIP

五年级下册语文同步精练-30.围魏救赵 (含答案) l 西师大版.doc

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围魏救赵 一、拼音之窗(看拼音,写词语)。 1.他决定派一支军队yáng gōng( )襄陵,以má bì( )庞涓。 2. 他一刻也不敢dài màn( ),赶紧布下tiān luó dì wǎng( )。 二、辨字组词。 煌( ) 谦( ) 卷( ) 惶( ) 嫌( ) 券( ) 三、成语解密(根据意思写出成语)。 1. 比喻做某事之前已做好充分准备,十分有把握。 ( ) 2. 跑得连盔甲都丢了。形容打败仗后逃跑的狼狈相。 ( ) 3. 指离开战场向荒野逃跑。形容战败逃命,也指失败后的溜走。 ( ) 4. 比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。 ( ) 四、句子加工厂。 1.庞涓率领的八万精兵把一个小小的邯郸城围得严严实实。(改为“被”字句) 2.这不正是个大好的机会吗?(改为陈述句) 3.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。(修改病句) 五、课文回顾。 阅读课文8~11 自然段,回答下列问题。 1.选文中哪句话说明庞涓在心理上放松了警惕? 2. 联系上下文我们知道,孙膑的计谋不仅在于善于从体力上打败对手,还善于 。 3. 孙膑为什么要派兵强攻襄陵? 4.结合全文,请你说说孙膑是一个什么样的人? 六、阅读能力展示台。 弦高犒师 公元前628年,郑文公病死,他的儿子襄公即位。秦穆公趁机派兵去打郑国。 秦国的大军刚进入郑国地界,忽然有人拦住去路,说是郑国派来的使臣,求见秦国主将。秦国主将盂明视大吃一惊,亲自接见那个自称使臣的人,并问他前来干什么。“使臣”说:“我叫弦高,我们的国君听说秦国将军要到郑国来,特地派我送上一份微薄的礼物,慰劳贵军将士,表示我们一点心意。”接着,献上四张熟牛皮和十头月巴牛。盂明视原来打算在郑国毫无准备的时候,进行突然袭击。现在郑国使臣老远地跑来犒劳军队,说明郑国早已有了准备,要偷袭就不可能了。弦高走了以后,孟明视对他手下的将军说:“郑国有了准备,偷袭没有成功的希望,我们还是回国吧。”说罢,就班师回国了。 其实,盂明视上了弦高的当。弦高是郑国的一个商人,他赶了牛到洛邑去做买卖,正好碰到秦军。他看出了秦军的来意,但是向郑国报告已经来不及了。他急中生智,一面冒充郑国的使臣骗了孟明视,一面派人连夜赶回郑国向国君报告。 (1)联系上下文,理解词语的意思。 犒劳: 急中生智: (2)文中的“使臣”为什么打引号?

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