长春市经开区金小学冯玉梅.pptVIP

* 长春市经开区金钱小学 冯玉梅 目录 作 品 名 称 作 品 内 容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 我展示的作品名称 《用字母表示数 》 教学实施计划 《用字母表示数 》 授导型教学设计方案 作品内容 教学实施计划 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习内容分析 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 信息技术应用分析 教学过程 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 检查计算机等设施是否运转正常 检查课件动画效果的准确性 教学实施准备 提供单元学习自我评价量表,对教学效果进行评估 教学管理 能够有效进行小组合作,操作讨论、积极进行探究型讨论。 学生技能要求 Microsoft PowerPoint 演示文稿、Web服务器系统、IE 网页浏览器 、迅雷看看播放器 软件环境 连接网络的计算机一台 、音箱、投影幕布一个、实物展台一台、多媒体投影仪一台 技术设备 多媒体教室 教学环境 30人 学生人数 学校多媒体教室 上课地点 2010-10-20，上午，8：00，第一节课。 上课时间 用字母表示数 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 教 学 实 施 计 划 本节课《简易方程》的第一课时《用字母表数》。简易方程是小学生学习代数知识的重要内容，也是他们系统学习代数初步知识的开始。小学生由