第12课汉武帝巩固大一统王朝.docVIP

教案 课 题 第12课汉武帝巩固大一统王朝 课时及授课时间 1 课时 授课人 2017年 月 日 教学目标 (学习目标) 1．知识与能力：? ?以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求。 ?2．过程与方法：? （1）以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；? （2）将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；?（3）口头表达能力的锻炼。? 3．情感态度与价值观：? （1）批判地继承汉武帝的道德、精神；? （2）了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 教学重点 汉武帝的大一统 教学难点 历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系的史观。 教学用具 多媒体 教学方法 (学习方法) 阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法、联系对比法 教学过程 一、设置情境，导入新课：? 电视剧《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻的统治历程；前无古人的巨大功业，使汉武帝成为历史发展道路上一座罕见的高峰，成为中国历史上一颗耀眼的巨星。 二、授课与活动? （课件显示标题：第12课?汉武帝巩固大一统王朝?）? （一）“推恩令”的实施? 1．汉武帝大一统的背景。? 引导：说到汉武帝，我想问同学们有没有收看过一部热播的电视剧《汉武大帝》。看过之后，你认为汉武帝是一个怎样的人呢？请大家讨论一下这个问题。? 讲解：我觉得