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全等证明的的几种做题方法 一、把握好数学的加法（或减法），找出对应的线段或对应角，然后运用判定达到证明两个三角形全等，从而解决问题。教学是应让学生要养成标识图的方法，能结合图找出已知，运用上判定追究所差的条件的做题习惯,掌握用上线段的加减或角的加减求所差的条件。做题能以不变应万变,把握核心做题思想,才能轻松做题. 1、运用线段的和与差题型举例: 数学教材第44页第9题：如图点B,E,C在同一条直线上，AB=DE,AC=DF,BE=CF 求证: 证明两个角相等，这里用的是全等证法，证明两个三角形全等，运用SSS，而题中已知两组对应边相等，还差一组对应边相等，运用线段加法可得到。后再运用全等的性质可证得相等。 思维导航： 运用SSS判定 ≌ AB=DE 运用SSS判定 运用线段加法BE=CF AC=DF 运用线段加法 BE=CF BC=EF 证明： 在与中 AB=DE AC=DF BC=EF ≌ 类似题目：11题，如图点B,F,C,E在一条直线上，FB=CE AB//ED,AC//FD 求证AB=DE,AC=DF. 证明线段相等运用全等三角形证明方法.只要证明得两个三角形全等,然