广东省惠州实验中学2018年高三生物复习测试题：(1).docVIP

班别　　　　　　　　　姓名　　　　　　　　　 一、单项选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分） 1．“观察DNA和RNA在细胞中的”实验中，正确的实验步骤是 A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察 B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察 C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察 D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察 2．将面团包在纱布中在消水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是 A．碘液、苏丹III溶液　　　　　　　　B．双缩脲试剂，碘液 C．亚甲基兰溶液、苏丹III溶液　　　　D．碘液、斐林试剂 3．南瓜幼苗的表皮毛可以用来观察胞质流动的现象，但因为细胞无色，又无叶绿体，为了便于观察细胞质中颗粒流动的状况，可采取的措施是 A．用平面反光镜与小光圈，以将视野调暗　　B．用平面反光镜与大光圈，以将视野调明亮 C．用凹面反光镜与小光圈，以将视野调暗　　D．用凹面反光镜与大光圈，以将视野调明亮 4．除哪项外，其余各项都可以通过质壁分离和复原加以鉴定? A．成熟的植物细胞能进行渗透吸水　　　　　B．蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减 C．原生质层和细胞壁的伸缩性的大小　　　　D．成熟的植物细胞的死活 5．将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中，就制成了一个“人工细胞”，如图，把它沉在装有低浓度的蔗糖溶液的容器底部，其上放一重量为W的砝码，细胞高度为H，如果容器中蔗糖液的浓度逐渐升高，砝码重量W不变，则H与容器中蔗糖溶液之间的关系是 6．把蚕豆叶表皮浸在7％的尿素溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又发生了质壁分离复原，其原因是 A．细胞液溶质透出细胞　　　　B．尿素分子进入细胞 C．细胞壁被破坏　　　　　　　D．尿素溶液浓度低于细胞液的浓度 二、双项选择题（本题共2个小题，每小题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，均有两个选项符合题意。每小题全选对者得6分；只选1个且正确得3分；错选、多选、不选得0分） 24．下列关于探索淀粉和蔗糖水解作用实验原理的叙述中，正确的是 A．淀粉和蔗糖都是非还原糖，在加热条件下与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀 B．淀粉能在淀粉酶的催化下水解成葡萄糖 C．蔗糖能在淀粉酶作用下水解成还原糖葡萄糖和果糖 D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通过有无还原糖特定的颜色反应而证明的 25．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加0.3g／ml的蔗糖溶液比0.1g／ml蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 第二部分　非选择题（共64分） 三、非选择题（本大题包括4个小题，共64分。） 26．（20分）下面是4组实验材料：①无色洋葱头，紫色洋葱头　②白萝卜，胡萝卜　③鲤鱼的卵巢，精巢　④黄瓜叶，黄瓜（果实部分）　⑤拟南芥（植株小，十字花科植物）桃树。请回答： （1）用①代质壁分离实验材料，最好用　　　　　　　　　　，因为　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）用②作可溶性糖的鉴定，最好用　　　　　　　　，因为　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。 （3）用③作DNA的粗提取实验材料，最好用　　　　　　　　，因为　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）用④作叶绿体中色素的提取和分离最好用　　　　　　　　　，因为　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。 （5）用⑤作遗传实验材料，最好用　　　　　　　　，因为　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。 27．（10分）将三株长势基本相同的豌豆幼苗分别培养在相同的培养液中，开始测知它们对K＋及H2O的吸收基本相同。随后，对三株幼苗分别做如下处理：①将A株幼苗剪去大部分叶片；②将B株幼苗皮层注射NDA（一种阻断呼吸作用的制剂）；③在C组幼苗培养液中，添加高浓度的KHCO3溶液后，再做测定。观察发现三株幼苗对K＋及H2O吸收出现如右图所示的变化（其中阴影表示第二次检测的吸收量及吸收速率）。请回答下列问题： （1）A株的实验事实证明，根系吸水的主要动力是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）B株实验事实证明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）C株实验事实说明根对矿质元素离子的吸收具有　　　　　　　　　　　　　　　　　，其表现在吸收量不与溶液中该物质的量成比例，同时根细胞能否