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《土木工程概论》公共课程有效教学策略探析 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 《土木工程概论》公共课程有效教学策略探析 《土木工程概论》是土木工程专业学生在大一第一学期开设的专业必修课，对学习该专业整个课程体系起着十分重要的先导作用。该课程涉及知识面非常广，包括勘测、施工、设计、监理、管理等多方面内容，由于学生接触专业知识较少，学习起来晦涩难懂[1 -2].师范类学校公选课大部分是女生，并且多为文科生，在思想上不够重视公选课，导致教学效果难以得到保证。由于土木工程专业涉及知识面宽广，学生理解起来比较抽象，无法形成感性认识，因此，《土木工程概论》课程应增强课堂趣味，增加感性认知，调动学生学习积极性[3],让学生充分认识到土木工程专业的地位和作用，对土木工程涉及的各个领域有简单全面的认识，培养学习这门课程的兴趣，树立学习目标，帮助学生对生活中土木工程方面的常识有所了解，例如毕业以后买房、装修，一个大桥是如何建成的等等。 1 采用独具特色的多媒体教学方式 《土木工程概论》课程内容跨度大，对实践性要求高，其内容组成中既有结构、荷载、构造、技术、经济管理等主线内容，又有具体的房屋建筑构造（ 基础、墙体、楼面、屋盖等） 、道路构造（ 面层、基层、底层、垫层等） 、桥梁构造（ 基础、墩台、梁、桥面系） 等具体内容[4].现在上课都采用多媒体教学，有利有