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- 2019-07-05 发布于天津
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多媒体作品的加工与表达需求分析说案灵台一中曹凤婷课题多媒体作品的加工与表达需求分析授课目标了解制作多媒体作品的基本过程认识需求分析的重要性掌握需求分析的方法和技巧拓展需求分析的意义教育网养成事前做需求分析的习惯克服多媒体制作中的随意性和盲目性授课重难点意识到需求分析的重要性并深入头脑中掌握需求分析的基本方法和技巧学生分析这是一节面向高一学生的新授课高一学生对多媒体知识有一定的了解会用工具制作简单多媒体演示文稿并具有一定的小组协作能力但没有事先做需求分析的习惯教材分析本节教学内容是信息技术基础第三
3.3多媒体作品的加工与表达（需求分析）说案
灵台一中 曹凤婷
【课题】多媒体作品的加工与表达（需求分析）
【授课目标】
1、了解制作多媒体作品的基本过程。 2、认识需求分析的重要性，掌握需求分析的方法和技巧，拓展需求分析的意义。21教育网
3、养成事前做需求分析的习惯，克服多媒体制作中的随意性和盲目性。
【授课重难点】
意识到需求分析的重要性，并深入头脑中，掌握需求分析的基本方法和技巧。
【学生分析】
这是一节面向高一学生的新授课。高一学生，对多媒体知识有一定的了解，会用PowerPoint工具制作简单多媒体演示文稿，并具有一定的小组协作能力，但没有事先做需求分析的习惯。
【教材分析】
本
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