舞蹈教师教育叙事
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舞蹈教师教育叙事
舞蹈教师教育叙事(一)
转眼间在xx工作四年,在这片蓝天下,我幸福的收获着、成长着。
作为舞蹈专职教师,我一直为民族舞班的特长生进行着培训,为之我付出所有的心血。著名心里学家苏心说过:“舞蹈对于训练孩子的专注力、忍耐力、团队配合能力及自我情绪的调节能力会有很大帮助。多从事艺术类学习可以使一些独生子女孤僻、霸道、凡事以自我为中心的不良性格得以改善。”艺术的魅力、舞蹈的魅力不仅是表面的光鲜亮丽,更需要台下的刻苦训练。
台上一分钟,台下十年功。xx民族舞班的孩子们,他们训练刻苦,他们不畏困难,他们团结上进,他们在一次次的表演实践中放出光彩。《聪明宝贝》里的他们稚嫩可爱,《天天向上》里的他们给大家带来无线正能量,《麦田童话》里的他们勇敢保护庄稼,《童话里的芭比》她们美的像童话, 《雏鹰展翅》里的他们团结向上,《舞起幸福鼓》里的他们热情大方,《小马奔腾》里的他们勇往直前。野火烧不尽,春风吹又生的《小草》精神,是民族舞班每个孩子的毅力体现。这次校庆的舞蹈《震震天》是他们送给母校的最好礼物,陪伴他们成长的路上总给我带来惊喜,带来感动,带来无线的力量。这次校庆舞蹈的排练让我与他们有多了些美好的回忆。
十年校庆节目编排是我本学期工作的重中之重,早在今年暑假我就开始着手准备。当我选择编排
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