关于在全市推行党员干部现代远程教育.docVIP

— — PAGE \* MERGEFORMAT 1 — 关于在全市推行党员干部现代远程教育 “固定学习日”制度的实施意见 近年来，全市各地依托“基层党组织统一活动日”，组织党员群众扎实开展远程教育学用服务活动，既促进了基层党组织建设，又保证了远程教育工作任务得到有效落实，受到党员群众的普遍欢迎。为进一步推广学用经验、巩固学用成果，推进远程教育学用工作有形、有序、有效开展，现就在全市远程教育站点推行“固定学习日”制度，提出如下实施意见。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，结合党的群众路线教育实践活动总体部署和中组部赵乐际部长关于远程教育工作的批示要求，从解决基层站点学用规范化、有形化、制度化等方面问题出发，积极探索行之有效的学用服务模式，推进全市服务型党组织建设，接通联系服务群众“最后一公里”。 目标任务 围绕“基层党组织统一活动日”创新项目提出的“五日”工作要求，在全市远程教育站点全面推行每月20日“固定学习日”制度。固化学用时间，活化学用方式，细化学用流程，强化督查指导，持续发挥远程教育在教育党员、培训技能、服务群众中的优势作用，努力构建“服务型”远程教育新格局。 主要内容 各地要把“固定学习日”作为服务“基层党组织统一活动日”、提升远程教育学用效能的重要载体和有效手段，围绕“五有”标准，扎实抓好学习日期间的各项工作。 1.有先进适用的信息网络。按照“以通为先”要求，定期开展远程教育站点“百村调查”，摸清设备配置、运行状况、升级需求等方面实情，推广运用江苏先锋综合服务平台，更新换代老旧终端设备。会同电信、广电等部门加强远程教育网络的日常检查、分片巡查和报障排查工作，根据镇村实际提档升级网络速率，确保“固定学习日”期间网络通畅。 2.有精通业务的教辅人员。强化“服务型”远程教育骨干人员业务培训，重点围绕活动组织、操作技能、服务技巧等方面内容，组织引导大学生村官、站点管理员、“580”党员志愿者等远程教育教学辅助人员，活学活用应知应会知识，持续开展技能比武、岗位练兵、争当“服务明星”等活动，不断提升服务“固定学习日”的履职能力。 3.有灵活高效的服务方式。坚持“上下结合、统分结合、学用结合”，根据上级要求、产业特点、党员群众生产生活实际，借鉴省、市远程教育站点优秀学用工作案例的经验做法，确定活动主题、活动对象、活动方式和目标要求，运用网站、杂志、电视、手机、广播、广场等远教平台，灵活开展政治理论宣讲、进村入户辅导、网上网下答疑等多样化服务，确保“固定学习日”扎实有效开展。 4.有适应需求的课件资源。深入开展教学课件需求征集工作，制定系统科学的课件开发制作中长期规划，组织摄制以“微课件”为表现形式，以理论讲座、技能培训、典型纪实等为主要题材的系列教学课件。根据党员群众满意度评价课件优劣，动态优化教学资源库，提供丰富多彩、生动活泼、浅显易懂的优质教学内容，增强“固定学习日”的吸引力。 5.有科学规范的服务机制。定期召开远程教育成员单位联席会议，研究制定符合自身实际的活动方案，统筹协调人员安排、经费保障、工作流程、绩效评估等方面工作。利用“六上”综合服务平台，开设意见建议征集窗口，听取民意，改进工作。抽调远程教育骨干力量开展督查指导，建立常态、长效的“固定学习日”工作机制。 四、组织领导 推行远程教育“固定学习日”制度，是加强新形势下服务型党组织建设的重要举措，各地要加强领导、精心组织、科学谋划、扎实推进，确保取得实效。 1.提高思想认识。要充分认清实施“固定学习日”制度的重要意义，将其作为推进远程教育工作的重要载体，切实加强组织领导。要充分运用远程教育网络平台，深入宣传“固定学习日”制度，大力推广特色做法、成功经验以及取得的成效，统一思想认识，增强行动自觉，形成工作合力。 2.明确责任分工。各地远程办要专门制定具体实施办法，结合每月“基层党组织统一活动日”工作部署，组织工作人员分片负责，分头指导。要发挥远程教育领导小组各成员单位职能优势，带头运用远程教育网络开展送政策、送技术、送服务活动。基层站点管理员、大学生村官要切实发挥专业特长，大胆创新、示范学用、真情服务，扎实做好活动的组织工作。 3.加强督查指导。要把远程教育“固定学习日”活动情况作为督查指导“基层党组织统一活动日”的一项必查内容，采取随机抽查和定期考核相结合的办法，加强对各站点的督查指导。督查指导人员要勤于深入基层一线，善于发现好的做法，勇于指出存在问题，切实履行好督导责任，保证“固定学习日”制度深入实施，取得实效。