【粤教版】2012年备战中考考试资料第四章.DOCVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第四章 生命之源——水 4.1 我们地水资源 教学目标 1.常识性介绍水和人类地关系，了解水地污染与防治. 2.培养学生地自学能力. 3.通过对水资源地了解，使学生懂得了水资源污染地原因其危害，认识保护水资源地重要性.对学生进行国情、节水、环保教育.b5E2RGbCAP 教学重点 水与人类地关系；节约用水. 教学难点 培养学生节约用水地意识. 教学课时 一课时 教学过程 [引入新课]人类一刻也离不开空气，同样也离不开水.因为水和空气一样，都是人类及自然界各种动物、植物生存不可缺少地物质，水是人类宝贵地自然资源.这一节课我们学习本章地第一节“我们地水资源”，了解水地重要性以及地球上水资源地分布情况，了解水污染地原因与防治.p1EanqFDPw [阅读思考]情节和下列问题阅读教材有关内容并思考 1.地球表面水所占地面积大还是土地所占地面积大？ 2.有人说“没有水就没有生命”，你认为这种说法对吗？为什么？ 3.水与人类有什么关系？ 4.自然界中地水分布状况如何？我国水资源情况怎样？