统计解析软件概述.pptVIP

统计分析软件与SPSS应用 引 言 人类社会正处在信息时代，信息是促进社会、经济、科技、文化交流与发展的基本要素。如何利用现代化的手段对人们在工作实践中获取到的大量的数据资料进行加工、处理，从而提取出有用的信息，为促进科学管理与科学的发展提供可靠的依据，是开发和应用信息资源的目的所在。 计算机的发明和应用极大地提高了人们处理数据的能力，作为社会经济统计工作，其主要任务就是要和大量的反映社会经济现象的数据打交道。因此，为了提高统计人员的数据处理能力，最大限度地利用统计信息资源，迎接日益增长的信息挑战，我们有必要认真学习和掌握计算机统计分析软件。 利用统计分析软件对实际问题进行处理时，用户除应掌握软件的基本操作方法外，还应知道应该采用什么统计分析方法、提供怎样的基本数据以及及怎样对软件处理的结果进行分析。统计分析软件的操作及编程一般都简单直现、通用且高效。用户只需提供必要的基础数据，指定统计分析过程，系统就能立即给出处理结果供用户分析使用。用户完全不必为大量复杂的数据计算及处理过程费时费神。统计分析软件的使用极大地增强了人们在数据处理方面的能力，因而在当今社会中发挥着越来越重要的作用。 统计分析软件是利用计算机语言把统计分析方法的各种算法编写成各种程序 ,是专门用于统计分析工具。 本讲主要内容 第一节 课程设置的有关情况介绍 第二节 统计分析软件产生与发展应用 第一节  课程设置的有关情况介绍 一 本课程设置的目的 学习《统计分析软件及其应用》的目的在于使学生对统计分析软件有基本的了解，并详细学习现在比较公认的统计软件 ---SPSS FOR WINDOWS,学习掌握该软件的一些基本知识，学会使用其中的一些基本的统计分析方法，从而为在实际工作中搞好统计分析工作，提高统计数据处理的工作效率，打下良好的基础。 二 本课程的教学要求 1 要求学生深入了解有关统计分析的基本理论和基本方法。SPSS主要是根据具体的统计分析方法而开发的由计算机来进行统计分析的统计软件包，在学习该课程之前，学生只有了解了有关的统计分析理论和方法，才有可能学好该课程。 2 在学习该软件过程中，学生应能较好地领会其基本思想，掌握软件的基本结构以及数据管理与各统计分析过程之间的关系等。 3 在简单介绍相应统计分析基本理论的同时，重点介绍SPSS软件的基本思想、操作方法以及统计分析结果的意义。 三 本课程先修课程 1、《计算机基础》 2、《统计学》 3、《概率与数理统计》 4、《实用统计分析》 5、《多元统计分析》 四 学习课程应注意的问题 1、学习《统计分析软件》，必须深入了解有关统计分析的基本理论和基本方法。 SPSS主要是根据具体的统计分析和方法而开发的由计算机来进行统计分析的统计软件包，在学习该课程之前，学生只有了解了有关的统计分析理论和方法，才有可能学好该课程。 2、学习该软件过程中，学生应能较好地领会其基本思想，掌握软件的基本结构以及数据管理与各统计分析过程之间的关系等。 四 学习课程应注意的问题(续) 3、学习《统计分析软件》，必须理论与实践相结合的原则。一定要认真对待的上机实验，学生只有通过实际的上机操作，才能真正地掌握SPSS的运用技巧。 4、学习《统计分析软件》，既要学习统计分析软件操作步骤，还要认真对待最后的结果分析。 5、学习《统计分析软件》，必须注重课前预习，课后总结。特别是在上机之前必须写出上机实习的任务及步骤，下机后要写出上机实习总结报告。 第三节 统计分析软件产生与发展应用 一、统计分析软件简史 随着计算机的发明和统计工作方面的需要，各国对统计手段现代化都非常重视。20世纪60年代初期，美国—些大学和科研机构开始在大型计算机上编制统计分析软件，并相继推出了一系列统计分析通用软件。如美国北卡罗来纳州立大学在1966年推出了SAS软件、美国加利福尼亚大学医学中心在1961年研制出了BMDP软件、美国SPSS研究所推出SPSS软件等等。70年代微机问世后，各软件研发机构又相继推出了其相应的微机版本。微机版本的推出，对统计分析软件的普及推广起到了非常重要的作用，反过来又进一步推动了统计分桥软件的发展。 二 统计分析软件科学研究中的作用 统计研究的目的是希望获得更多的隐性的数据规律，而统计分析软件是完成应用最好的方法。一般地，我们把统计软件作为一个应用软件。不同于其他应用软件，它具有更广泛的灵活性，不是简单的计算或人工代工具。统计分析软件在应用研究中的作用主要表现在对数据的全方位分析和处理上。主要表现在以下几个方面：