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“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案 活动背景：为进一步加强基层团组织建设，加强对青 年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆 盖全体青年、团的活动影响全体青年，结合我校实际、本 学期我校开展了第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活 动。 活动主题：“建团90周年与建校85周年” 活动目的：提高同学们对团支部的认识，促进同学们 在团支部里的感情，增强团支部活动，让同学们真正体会 到团的团结与感觉,还有学校带给我们的温暖与快乐。 活动参与对象：商英105班团支部 活动地点：分别在课室和金星农庄 活动流程： （一） 召开班会，征询意见 根据此次活动主题“建团90周年与建校8 5周年”向 我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同 学建议确定活动地点以及时间。 （二） 召开班委会议，完善团日活动筹备工作 集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开 展形式。安排各项工作的执行人员，保证此次团日活动顺 利进行。 （三）活动现场 第一部分： 内容：建团90周年与建校85周年”班内小竞赛 参与人员：商英105班团支部全体人员 地点：教学楼B 201 详细流程： 1） “写纸条，送祝福”：每位同学写一张对我们学校以 及团的祝福，然后全部收上来，主持人抽中并读出来!让同 学们感受那份祝福！ 2） 唱“团”歌：以宿舍为单位，进行比赛，每组唱出 带“团”字或描述团的歌，看哪一组唱的歌曲数多，那么 这组就在这一个环节胜出。 3） 看谁脑筋转得快：同样以宿舍为单位进行比赛。展 示脑筋急转发题目，同学们进行抢答，，看哪一组答的题目 最多，哪一组就在这一个环节胜出。 4） 舞步模仿：同样以宿舍为单位进行比赛。播放一段 视频，然后同学们进行模仿。看哪一队的同学记住最多舞 步的，则胜出。 5） 成语连珠：以“团”字为开头进行组词，看哪一队 能坚持最久，则胜出。 6） 总结成绩，颁发奖品：总结每一队成绩，为胜利者 颁发奖项。 全班大合唱：合唱团歌。 第二部分： 内容：金星农庄 时间：4 月 01 日 9 :00-18:00 参与人员：商英105班团支部全体人员 详细流程： 9:30在大门口集合，班长负责清点人数和物品， 9 :15准时出发； 11:30到达金星农庄，班长在此清点人数和物品，提 醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全;之后，带领同 学们进入农庄内；(迎接十八大主题团日活动策划书) 4 )12:15-15:30进行烧烤，期间会组织全班一起玩游 戏； 5) 15:30-18:00全班同学分成多个小组，到农庄周围进 行游览。 工作安排： 宣传小组：王萍萍陈少玲梁思敏 拍摄小组：黄婷婷潘锦欣梁颖聪 制作小组：莫琳潘晓玲 主持人：莫琳潘晓玲 后期工作：吴有椿莫琳潘晓玲 活动预期效果： 通过团日活动动员大会，我们团支部对此次团日活动 充满期待； 每位同学都出谋划策，为团支部尽一份力量，进一步 提高了我们团支部的凝聚力； 同时借助此次户外活动，更是让同学们在学习压力中 等到放松，从而提高学习积极性； 通过，通过此次团日活动，同学们更加关心班集体， 更加积极参加班里的每一次活动，每位同学都能做到劳心 劳力，达己达人。 最重要的是，同学们加深了对团的认识，对我校的认识, 也感受到了团以及学校带给我们的温暖。 活动经费： 奖品：5 0元 零食：50元 海报制作材料：1 2元 包车费用:2 5*28=700元 5 ?烧烤费用：35*2 8=980元 注意事项： 1、加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能够准时 出席并且听从负责人的安排，维持好现场秩序； 2、带齐所需药品，以防万一； 3、负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利 进行。 4、要求同学们爱护环境，不损害公物。 后期工作： 各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次 活动做好总结； 团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整 洁容貌。 在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品， 以及做好教室的清洁工作。 所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动， 同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团 日活动扬长避短。