乒乓球正反手衔接技术主讲教师叶宇森指导教师钟丽玲、刘永忠.pptVIP

乒乓球正反手衔接技术 主讲教师：叶宇森 指导教师：钟丽玲、刘永忠 04 教学目标 03 教材分析 02 学情分析 01 教学思想 CONTENT 05 教学策略 PART 1 教学思想 本节课的教学设计以 “立德树人”为指导思想，在课堂上精讲多练，充分调动学生的积极性，培养学生自主、探究、合作的能力。 立足于增强学生的体质水平，关注学生的个体差异，落实区别对待的教学原则，使每个学生在快乐的运动体验中提升体能素质。 教学思想 生活乒搏化 乒乓体能化 体能生活化 三化 PART 2 学情分析 Q2 Q3 Q4 Q1 大部分同学都能连续推挡或者连续攻球，但不能将两个基础技术紧凑地衔接起来。 特别在实战比赛中，很容易出现手法与步法脱节的问题，希望通过课堂中的多个环节，增强学生的移动意识，从而提升乒乓球的综合实战能力。 技术层面 但耐力素质有明显下滑的趋势 学生身体协调性较好 但下肢爆发力有待加强 速度素质保持着平稳上升状态 体能层面 PART 3 教材分析 2 3 4 1 学习正反手衔接技术的 徒手组合动作和并步移动 检查正反手衔接技术教学效果 巩固和提高技术动作 进一步学习正反手衔接技术 掌握技术的重难点（本课） 运用正反手衔接技术到 乒乓球实战比赛 单元计划 PART 4 教学目标 认知目标 初步了解和掌握正反手衔接技术的知识 技能目标 80%左右的学生能按正确的动作结构完成正反手衔接