公平是维护社会稳定的天平说课稿.DOCVIP

《公平是维护社会稳定的“天平”》 说课稿 永安三中 郑文花 本次说课主要分为六大模块。分别是教材分析、学情分析、教法分析、学法分析教学过程、板书设计。 一、说教材 1．教材所处的地位和作用： 《公平是社会稳定的“天平”》是人教版教材八年级下册第四单元第九课的第一个框题，通过前面三个单元的学习，学生们初步了解了权利与义务的基本内涵，本单元重在树立学生公平意识，培养学生正义感，所以这一单元既是对前面所学知识的自然延伸和合理提升，同时又是本册书的落脚点，从本课内容上看，它解决了什么是公平及为什么要维护社会公平，为下一课学习怎样维护公平奠定基础，对巩固和提升八年级思想品德课程的学习成果非常重要。 2