以内的加法和减法练习测验题题.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 100以内地加法和减法（一） 练习十三 （整十数加.减整十数） 30+10=（ ） 想：3个十加一个十是（ ）个十,30+10=□ 40—30=（ ） 想：4个十减3个十是（ ）个十,40—30=□ 整十数加减整十数地计算方法是：先把十位上地数相加减,得几,结果就是几十. 1．看图写出两道加法算式和两道减法算式. （ ）+（ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ） 2．口算. 3＋6＝???? 4＋2＝???? 5－4＝ 9－7＝ 30＋60＝??? 40＋20＝??? 50－40＝ 90－70＝ 3．接力赛. 10＋70→（　　）－40→（　　）＋50→（　　）－20→（　　） 4．帮小熊改错. 30＋1＝40　　　30＋50＝8 90－30＝6　　　7＋20＝90 5．登山夺红旗. A套餐10元 B套餐20元 C套餐30元 买两份C套餐要多少元？ □○□＝□（ ） ②买A.B.C 套餐各一份要多少元？ □○□○□＝□（ ） ③你还能提出什么数学问题？ 想一想：下面每个（ ）里可以填什么数？ 20+10﹥（ ） 10+（ ）﹤40 50+（ ）=50—（ ） 等于号地使用 人类虽然有几千年地文明史,然而数学中使用等于号,不过才400多年.等于号是16世纪英国学者列科尔德发明地.列科尔德认为世界上再也没有比两条平行且相等地线段更相同地东西了,所以用等于号来表示相等关系,即合理,又简便.b5E2RGbCAP 练习十四 （两位数加一位数和整十数地不进位加法） 3 2? ＋? 4＝□????? 3 2? ＋?4 0＝□└───┘????????└───┘?□????????????????□p1EanqFDPw 想：2+4=□ 想：30+40=□ 30+□=□□+□=□ 先算个位地2+4=（ ）, 先算十位地30+40=（ ）, 再算30+（ ）=（ ）. 再算（ ）+（ ）=（ ）. 1.对比练习：先计算,再说说上下两题有什么不同？ 44＋2＝???? 23＋5＝???? 6+32＝ 44＋20＝??? 23＋50＝??? 60+32＝ 2.算一算. 2＋54＝???? 50＋26＝????84+4＝ 4+43＝ 60＋6＝??? 23＋50＝?? 19+40＝ 13+30＝ 在○里填上“＞”.“＜”或“＝”. 54+20○74 40+25○70 32+6○6+32 35+4 ○40 7+20 ○100 34+40○43+30 4.你能自己编两位数加整十数地题,并很快算出得数吗？还能编两位数加一位数地题,能很快算出得多少吗？ 两位数加整十数 两位数加一位数 （不进位） 解决问题 兴趣小组8人 兴趣小组31人 兴趣小组20人 兴趣小组和兴趣小组一共有多少人？ □○□=□（ ） 兴趣小组和兴趣小组一共有多少人？ □○□=□（ ） 你还能提出用加法解决地问题吗？ 小白兔有10个萝卜,小灰兔有13个萝卜.兔妈妈又买来7个萝卜,怎样分,才能让两只小兔地萝卜个数同样多？DXDiTa9E3d 练习十五 （两位数加一位数地进位加法） 2 8? ＋? 3＝□????? 想法一：28+2=□ 想法二：8+3=□RTCrpUDGiT □+1=□ 20+□=□ 因为28+（ ）=30, 先算个位地8+3=（ ）, 所以把3分成（ ）和（ ）, 再算20+（ ）=（ ）. 28+（ ）=30 30+（ ）=（ ）. 两位数加一位数进位加法地计算方法是：相同数位对齐,从个位算起,先把个位上地数相加,得出地结果再跟整十数相加.5PCzVD7HxA 1．看谁算得又对又快． 58＋7=　　　　　6＋57=　　　　 36＋20= 7＋40= 68＋9= 49＋6= 9＋62=　　　　　5＋38= 4＋56= 2.照样子填数． 3.游戏——夺红旗． 4.对比练习：先计算,再说说上下两题有什么不同？ 42＋3=　　5＋23=　　71＋6=　　2＋63= 42＋8=　　5＋29=　　71＋9=　　8＋63= 5.□里可以填几？ （1）不进位加法：