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- 约 44页
- 2019-03-11 发布于安徽
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实用标准
文档
研究性学习活动记录
班别
八一班
指导老师
?赵晓叶
活动时间
活动课题
鲁迅及《朝花夕拾》中主要人物研究性学习
活动成员
?
杨思雨 鲍梦莹 李鑫阳 李梦媛 闫玉婷
李莹莹 闫明道 付向阳
活动内容
问卷调查、为研究性学习活动选题
活动方式
问卷调查、座谈
问卷分析
通过对《中学生了解名家、阅读名著情况调查问卷》的分析发现,如果拿名家和明星相比,中学生更喜欢的是明星,课余时间用来了解明星、观看娱乐节目和偶像剧的多,而真正了解名家,阅读名著的确很少。中学生的阅读类别更侧重于科幻、武侠、言情等,其内容不能起到正面引导学生身心健康发展的效用。并且现在的书店、报刊亭、书摊等出售图书的地方,不乏有粗制滥造的图书,图书市场的监管机制尚不完善。在这样的一个环境下,难保思维尚不成熟的中学生不受到影响,此现状令人忧虑。
通过调查分析后,我小组成员认为当今中学生用于阅读的时间少,阅读量小、阅读名著还不能达到语文新课标要求的总量。大多数学生认识到阅读对于自身的休闲娱乐和素质培养是很重要的,可往往因为名著所讲内容陈旧,离同学们生活甚远,难以引起同学们的共鸣。但这种忽略经典文学、优秀作品的现象是不容小觑的,中学生是处在一个生理、心理发育成长的阶段,是非善恶的分辨能力还不成熟,在文化多样性的现今社会中,是很容易受到不良文化的影响的。
调查发现,学生虽然
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