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- 2019-03-17 发布于浙江
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公平是社会稳定的“天平” 学习目标 培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感 对需要公平的理解能力及对不公平现象的独立判断能力 正确认识有关公平的问题 * 解释:“灋刑也,平之如水,从水,所以触不直者去之,从去。”之所以偏旁为“水”,是因为法律如水那样公平,而之所以有“廌”,是因为“廌”是传说中古代的独角兽,生性正直,古代用它进行神明裁判,见到不公平的人,会用角去顶,因此也就有了“去”。 公平概念的历史追述: 公平一词在汉语中是公正而不偏袒的意思。 《管子.形势解》:“天公平而无私,故美恶莫不覆;地公平而无私,故大小莫不载”。《汉书.杨恽传》:“恽居殿中,廉洁无私,郎官称公平。” 英语中的fair 或fairness的一般含义是“公正而正直,不偏私、无偏见。” 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 体育老师——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 我——公平就是…… 一、众说纷纭话公平 不同的时代,不同的个体,面对不同的问题, 对公平有着不同的理解。 活 动 一 结合教材P100、P101的内容分析两个案例,并思考回答下列问题: 1、你认为怎样做才公平呢? 2、请谈你对公平的理解. 4分钟后谈谈你的看法 唐僧师徒一行到达西天后,如来准备论功行赏。 问题:1、你认为如来怎样行
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