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【考题分布】(只考两个选择) (2012·山东文综卷·14)20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是( ) A.打破西方国家的外交封锁 B.促进世界多极化的发展 C.加强社会主义国家之间的合作 D.推动不结盟运动的兴起 (2010·全国新课标卷文综·34)1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定:“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约另一方即尽其全力 给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后,两国未再签订类似条约。这主要是因为 A.双方的战争威胁消失 B.苏联的政治经济改革 C.世界多极化趋势加强 D.中国奉行不结盟政策 从内容看: 这部分内容政治性很强,命题者一般不会在这里进行史学研究导向,也不大会在这里出新题,显示命题者水平,所以整个命题老老实实,简简单单;这就决定了我们的教学也只能老老实实。政治建设,祖国统一, “文化大革命”近五年完全未涉及;山东和全国主要集中考查新中国的外交。 建国初期外交的主干知识(一个政策三条方针、一个原则、二个会议)均有考查,要求学生理清不同历史时期的外交政策方针和所取得外交成就原因、影响,万隆会议及“求同存异”方针从不同侧面考查,次数较多;中美关系也是一个重点,同时注意区分一超多强格局、不结盟运动、社会主义阵营等常成为干扰项, 思维导图 现代中国的政治建设 思维导图 思考:和平共处五项原则与建国初的“三大政策”相比有哪些不同? 从内容上,和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的差别,因而具有包容性和开放性的特点。 从影响上看,和平共处五项原则逐渐得到国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本原则,在国际上产生了深远影响。 * * 【高三一轮复习】 必修一政治文明历程 专题七 新中国的政治和外交 祖国统一 34(中苏关系) 新中国的外交 14(五原则) 新中国的外交 祖国统一 新中国成立和政治建设 新中国成立和政治建设 全国卷 山东卷 2009 2010 2011 2012 2013 【新中国单元学习指导】 阶段特征 过渡时期:1949——1956 社会主义十年探索时期:1956——1966 十年文革:1966——1976 社会主义建设新时期:1978—— 时空定位 知识结构 新中国的政治和外交 过渡时期: 十年建设时期: 文革时期: 新时期: 政治:一届人大、《五四宪法》、基本政治制度、社会主义确立 经济:过渡时期总路线、一五计划完成、三大改造、计划经济体制建立 外交: 政治:中共八大、 经济:大跃进、人民公社运动、经济调整 外交 政治:十一届三中全会、新时期民主法制成就、一国两制 经济:改革开放 外交: 过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。——克罗齐 民主 政治 思维导图 意义 七届二中全会 一届政协 开国大典 人民民主专政 中共领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 政党制度 民族制度 挫折 创建 新中国的成立 文革 十一届三中全会 重建与完善 依法治国方略 制定 人民代表大会制度 根本政治制度 共同纲领 正式确 立三大 制度 五 四 年 宪 法 民主政治建设的法律保障 中与世界各国关系 中苏(俄)关系 亲密——恶化——正常化 中国与亚非国家关系 印缅—亚非国家——世界 独立自主的和平外交政策 另起炉灶 扫屋请客 一边倒 恢复联合国席位 五十年代 和平五原则 七十年代 八十年代 以来 求同存异 中美关系 正常化——建交 尼克松访华 不结盟政策 上 合组织 日内瓦 万隆 思维导图 美 中 苏 恶 化 争 霸 关系解冻 尼克松访华 上海公报 正式建交 建交公报 发展 承认 一个 中国 断交 废约 撤军 台湾 问题 矛盾分歧 91年解体 共同利益 促成中美关系正常化的重要因素 影响中美关系发展的核心问题 中美关系 历史上台湾的三次分离与当前台湾统一的两大障碍 ①1624年荷兰殖民者侵占台湾直到1662年郑成功收回 ②1895年《马关条约》,日本割占台湾,直到1945年抗战胜利 才回到祖国的怀抱 ③1946年,蒋介石集团败退台湾,海峡两岸至今分离 前两次分离是外来侵略所致,第三次分离是中国内政问题,所以有着本质的区别。
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