二年级数学下册公式(1).docVIP

孩子是祖国的花朵，我们一起维护共有的班级 PAGE \* MERGEFORMAT 2 数学公式本 北师大二年级下册 学校：___________ 班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 一 除法 1、除数是一位数（商是一位数）的除法的竖式计算方法： （1）先写“ ”表示除号；再在除号里面写被除数；然后在除号的左侧写除数； （1）先写“ ”表示除号； 再在除号里面写被除数； 然后在除号的左侧写除数； 再根据乘法口诀求商，并把商写在 被除数的上面，商和被除数的个位对齐； 然后把除数与商的积写在被除数的下面，相同数位对齐，在除数与商的下面画一条横线； 最后用被除数减去商与除数的积，把结果写在横线的下面。 商 除号被除数 3 6 1 8 除号 被除数 3 6 1 8 1 8 0 除数 除数 商与除数的积 商与除数的积 被除数减商与除数的积的差 被除数减商与 除数的积的差 1 3 ÷ 1 3 ÷ 4 ＝ 3 ······ 1 余数商除数除号被除数读作：13除以4等于3余1 余数 商 除数 除号 被除数 读作：13除以4等于3余1 （1）把一个数平均分时，如果分到最后有剩余且不够再分一次，剩余的部分就是余数。 1 3÷4＝3 1 3÷4＝3······1 4 1 3 1 2 被除数除号3 ①写竖式； 被除数 除号 3 商 ②试商； 商 除数商与除数的积 ③写商； 除数 商与除数的积 1余数 ④计算商与除数的积； 1 余数 ⑤相减。 （3）有余数的除法的试商方法：利用乘法口诀求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，并且比除数小，可以确定这个数就是商。 例：13÷ 例： 13÷ 4＝3······1 13＝4×3＋1 ???? 被除数÷除数 = 商······余数 被除数 = 除数×商＋余数 例： ÷8＝ ······ ， 最大是7； ÷ ＝ 例： ÷8＝ ······ ， 最大是7； ÷ ＝ ······8， 最小是9； 在日常生活中，有些活动(如至少需要几辆车，至少要几个箱子)需要采用“进一法”；有些活动（如最多做几件衣服，最多买几张票）需要采用“去尾法”。 二 方向与位置 东 东 1、太阳每天都从东方升起，西方落下。 北南早上起床，面向太阳，前面是东， 北 南 后面是西，左面是北，右面是南。 西 其中东与西相对，南与北相对。 西 东北3、地图或平面图是按上北，下南，左西，右东绘制的。 东 北 北4、辨认方向时，先确定一个基本方向， 北 西北东北 如北，再确定东、南、西，最后确定 西北 东北 西西南南东南东 东北、西北、东南、西南。 西 西南 南 东南 东 三 生活中的大数 1、10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。 数位顺序表万以内的数位顺序表：从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位。从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。 数位顺序表 ······ 万位 千位 百位 十位 个位 万以内数的写法：写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 万以内数的读法：读数时要从最高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几（如12345读作：一万二千三百四十五）。中间有0的只读一个“零”（如10002读作：一万零二），末尾有几个0都不读（12000读作一万二千）。 万以内数的组成：一个数万位、千位、百位、十位、个位上的数分别是几，这个数就由相应的几个万，几个千，几个百，几个十和几个一组成（如12345由1个万，2个千。3个百，4个十，5个一组成）。 万以内数的大小比较方法： 位数不同：数位多的数比数位少的数大； 位数相同：从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大； 当最高位上的数相同时，就依次比下一位，直至比出大小。