2019年学术、技术能力评议表.docVIP

学术、技术能力评议表 学校名称 教师姓名 所在部门 现任职务 (二级学科) 研究方向 现任职务 起始年月 拟聘职务 申报学科 (二级学科) 申 报 岗位类型 学术、技术能力评议的几点要求 一、学术、技术能力评议是一项严肃的工作，参与评议的专家要以高度负责的精神和实事求是的态度，根据申报对象论文、著作、科研成果的实际水平和申报的专业技术职务，作出恰如其分的、公正的评价，避免偏严、偏宽或评价不实的情况。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、根据科研性质，将论文、著作、科研成果分为三大类别：基础研究为主、应用研究为主和开发研究为主。不同的研究类别，采用不同的权重配比。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 （1）基础研究：创新性40% 科学性40% 应用性20% （2）应用研究：创新性35% 科学性25% 应用性40% （3）开发研究：创新性30% 科学性25% 应用性45% 三、“代表性论文、著作、科研成果的单篇（项）评价”表（率5页—第13页），系列申报对象提供的每篇（项）代表性论文、著作或科研成果的评价。其中，自我评价和客观评价、主观评价中的自我评价等级收申报对象填写，客观评价和主观评价中的专家确定等级由专家填写。“专家综合评议意见”（1）和（2）A、（2）B表（第14、15、17页）由专家填写。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 四、“专家综合评议意见”（1）表主要根据申报对象的二至三篇代表性论文、著作、科研成果评价。“专家综合评议意见”（2）A、（2）B表根据报送的《学术、技术能力评议表》与本人提供的论文、著作、科研成果评价。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 五、校外专家评议的结果由中介机构送交本校职能部门，不要直接交给申报对象所在的学校，更不能直接交给申报本人。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 姓 名 性 别 出生日期 参加工作 时 间 行政职务 现从事 专 业 最 后 学 历 大 学 从 毕 校 　 业于　　 　 系 专业（修业 年） 至 肄 （院） 研 究 生 从 毕 校 　 业于　　 　 系 专业（修业 年） 至 肄 （院） 何时、何校、 获何种学位 国内外留学、进修的学校、时间和内容 外语水平 计算机应用 能力 参加何学术团体,任何职务 社会兼职 何时何地受何奖励、处分 主要学历及社会经历（从高中起） 自何年月 至何年月 在何地、何学校、何单位任何职（或学习） 证明人 任现职以来完成本专科生教学工作情况 起止年月 课程名称及其他教学任务 授课 对象 学生人数 周学 时数 总学 时数 任现职以来完成研究生教学工作情况 起止年月 课程名称及其他教学任务 授课对象 学生人数 周学 时数 总学 时数 任现职以来指导研究生 年级 博士生人数 硕士生人数 是否 独立指导 合作导师 总学 时数 现职以来指导青年教师 起止年月 指导青年 教师人数 是否 独立指导 合作导师 指导内容 现职以来参加 验室 建设 情况 起止年月 实验室 项目名称 项目编号 总经费/个人 经费(万元) 项目 来源 排名 任现职以来公开发表论文、著作情况 刊 出 年 月 论 著 名 称 发表刊物(出版社)名称 本人承担部分 排名 任现职以来承担科研项目和获得经费情况 起止年月 项目名称 项目编号 总经费/个人经费(万元) 项目来源 排名 任现职以来获奖情况 获奖年月 奖励名称 等 级 颁奖部门 排名 任现职以来发明专利或成果鉴定情况 获得(鉴定) 年月 专利(成果)名称 授予(鉴定)部门 排名 代表性论文、著作、科研成果的单篇（项）评价（一） 论文□ 著作□ 科研成果□ 专利□ 题目： 本论著、科研成果属基础研究、应用研究和开发研究：（专家可修正） 研究类别 基础研究 应用研究 开发研究 自我认定 （一）自我过程评价 （1）本论著